Повышение
образовательного уровня учащихся, широкое внедрение в нашу жизнь КИТ
потребовало от современных учителей пересмотра всего арсенала
педагогических средств. И сегодня само время, условия (появились
мультимедийные кабинеты, кабинеты информатики, обеспечен выход во
всемирную сеть) требуют поиска новых форм работы. Процесс информатизации
становится уже процессом социальным, затронувшим все слои нашего
общества. Построение открытого общества в Казахстане и его интеграция в
мировое сообщество, в том числе образовательное, способствуют
модернизации национальной образовательной системы. В "Концепции
непрерывного педагогического образования педагога новой формации
республики Казахстан" говорится о необходимости профессионального роста
педагога, способного творчески подойти к решению проблем становления,
развития личности школьника. Одним из требований современности к учителю
знание новых информационных технологий и умений успешно применять их на
уроках.
Полный текст статьи скачивайте по ссылке, размещенной вверху страницы
| 
