| » МАТЕМАТИКА - ЦАРИЦА НАУК |
|
|
В категории материалов: 54
Показано материалов: 1-30
 Разделяем черточками справа налево по три цифры запись каждого числа; записываем числа в таблице разрядов, оставляя промежутки между классами; заполняем пропуски... |
Придумываем и записываем пять числовых выражений и пять буквенных выражений; записываем фразу в виде числового выражения; заполняем таблицу... |
Описываем рисунок; выполняем рисунок по словесному описанию; восстанавливаем пропущенные цифры в примерах; выполняем умножение; решаем задачу... |
Проводим все возможные отрезки с концами в данных точках; перечисляем все отрезки, изображенные на рисунке; изображаем все отрезки, которые делят пятиугольник на треугольник и четырехугольник... |
Определяем длину изображенного отрезка и рисуем заданные отрезки; делим отрезок на части в соответствии с условиями задания; вычисляем периметр прямоугольника... |
Проводим три различные ломаные с вершинами в отмеченных точках; продолжаем построение ломаной; соединяем точки ломаной с определенным количеством звеньев |
Записываем числа, соответствующие отмеченным точкам; записываем координаты точек, расположенных между данными точками; подписываем под каждой меткой числа... |
Заполняем таблицу, округляя данные числа; определяем старший разряд числа и записываем, до какого разряда выполнено округление; находим значение числового выражения; решаем задачи... |
Записываем разряды данных чисел, их суммы и разности; выполняем действия деления и умножения "в столбик"; решаем задачи; выполняем деление с остатком... |
Находим сумму чисел, представив каждое из них в виде суммы разрядных слагаемых; учим наизусть таблицу сложения однозначных чисел; выполняем сложение "в столбик"... |
Заканчиваем предложения; решаем задачи; находим площади изображенных фигур; строим квадрат, прямоугольник; вычисляем площади участков на рисунках... |
Записываем правильно, с помощью букв данные в задании словесно формулы; заполняем таблицы, используя эти формулы; решаем задачи. |
Заканчиваем формулировки; соединяем стрелками выражения в левой части с соответствующими названиями в правой; определяем верность равенства; упрощаем выражения по образцу... |
Записываем и формулируем определения; придумываем и записываем то, что дано в задании; определяем корни данного уравнения подбором и записываем их... |
Упрощаем данные в задании выражения; решаем уравнения; находим значения выражений; решаем задачу, составив выражение, уравнение; заканчиваем предложения... |
Записываем на математическом языке данные фразы; производим вычисления и решаем задачи. |
Расшифровываем данные математической модели в соответствии с каждой из данных ситуаций; производим вычисления; решаем задачу. |
Выполняем деление с остатком; выписываем остатки, которые могут получиться при делении какого-нибудь числа на указанное число... |
Закрашиваем заданные части круга разными цветами; закрашиваем в каждой фигуре часть, соответствующую указанной дроби; записываем, какая часть фигуры закрашена... |
Вставляем пропущенные слова так, чтобы получилось верное высказывание; заполняем таблицу: под каждым числом записываем указанную его часть... |
Вставляем пропущенные слова в предложение; представляем число в виде неправильной дроби; заменяем каждую из дробей какой-нибудь равной ей дробью... |
Заполняем пропуски; выписываем из данных дробей правильные и неправильные дроби; придумываем и записываем правильные и неправильные дроби... |
Строим окружности с заданными параметрами; проводим радиус окружности; проводим диаметр окружности и измеряем его... |
Вставляем пропущенные слова так, чтобы получилось верное высказывание; записываем недостающие числа; записываем результат действий; складываем дроби; заканчиваем решение уравнений... |
Заполняем таблицу; записываем в виде смешанного числа суммы; представляем неправильные дроби в виде смешанных чисел и наоборот; выполняем действия; представляем натуральные числа в виде смешанных по образцу... |
Проводим вычисления и записываем результат. |
Заполняем пропуски так, чтобы высказывания были верными; записываем названия углов, изображенных ра рисунках; находим прямые углы; чертим развернутый угол... |
Находим среди изображенных углов равные углы с помощью прозрачной пленки и соединяем их вершины стрелкой; выполняем вычисления; решаем задачу. |
Заполняем пропуски так, чтобы высказывания были верными; измеряем углы и записываем их величины; строим углы с общей стороной; измеряем угол, проводим луч через его середину, измеряем углы... |
Отмечаем равные углы и равные отрезки так, как это принято в геометрии; проводим биссектрису угла без транспортира; выполняем вычисления; решаем задачу... |
|
|
| » ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ |
|
| » ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ОБО ВСЕМ НА СВЕТЕ |
|
| » Статистика |
Онлайн всего: 3 Гостей: 3 Пользователей: 0 |
|
