Цели: в игровой форме проверить у учащихся логическое мышление, внимание, память, сообразительность, знания по пройденным темам, умение работать в группе, отработка навыков и умений, развитие устойчивого интереса к информатике, творческой активности и находчивости.

Идея урока:

Как средство возбуждения интереса к изучаемому предмету традиционно в обучении применяются познавательные игры, кроссворды, различные головоломки и т.д. игры заставляют детей рассуждать логически, развивают речь, воображение, творчество, зрительное внимание, умение мыслить нестандартно, укрепляют память.

Урок проводится в форме конкурса, посвящённого Дню Защитника Отечества – 23 февраля.

Оборудование для урока: текстовый редактор MSWord, призы, карточки, рисунки.

Организационный момент.

Я рада приветствовать всех вас сегодня на уроке информатики. Я хочу поделиться с вами своим хорошим настроением, надеюсь, что мы будем дружно работать, и у нас всё получится.

Повторение правил поведения в кабинете информатики

Вы вошли ребята в класс,
Где компьютеры стоят.
Необычен класс для вас,
Он особый, говорят.
Ведь компьютеры — машины,
И пришли вы не играть.
Правила необходимо
Здесь вам строго соблюдать.

1. Чтоб работали исправно
Все компьютеры всегда,
Нужно помнить вам о главном:
Главное здесь — чистота.
Пыль компьютеру — лишь враг,
И, отправившись сюда,
Вычисти портфель, пиджак.
Для машины грязь — беда.
Будут крупные проблемы:
Портит пыль электросхемы!

2. Вот, обедая в столовой,
Вы услышали звонок…
Это вам уже не ново —
Мчитесь с булкой на урок.
Стоп! Сюда вам хода нет!
Хоть и булочки вкусны,
Здесь недопустим обед,
Здесь — рабочие столы!
Крошки в клавишах порой
И влекут в работе сбой.

3. Если липки ваши руки
От несъеденных конфет,
Вы не трите их о брюки,
Направляясь в кабинет.
И жевательной резинке,
Просим помнить вас, друзья,
Место в мусорной корзинке,
Здесь жевать ее нельзя.
Что испачкано, порой
Отмывать нельзя водой!

4. Нужно помнить всем вам, дети,
То, что тоже важно знать:
Дисциплину в кабинете
Нужно строго соблюдать.
А крикливым шалунишкам,
Тем, что любят поиграть,
Здесь не место. Много слишком
Можно невзначай сломать!
Всюду здесь аппаратура:
Монитор, клавиатура.

5. И хотелось бы заранее
Дать наказ еще такой,
Что нельзя без указаний
Кнопки трогать ни одной!
Не касайтесь монитора —
Пятна сразу здесь видны.
Не хватайтесь для опоры
Вы за электрошнуры.
С напряжением в сети
Ох, дружочек, не шути!
Не сложны советы эти
Вроде бы для всех вас, дети,
Но у самого порога
Вспомни их, им следуй строго.
И компьютер — добрый друг
Поведет вас в мир наук!

Этап повторения.

• Ребята, кого вы видите сегодня в кабинете? (людей)
• Можно сказать, что на нашей красивой планете живёт множество людей?
• А на какие подмножества их можно разделить? (мужчины и женщины; взрослые и дети; по национальности, по странам…)
• Какой сейчас месяц? (февраль)
• Чем примечателен этот зимний вьюжный месяц?

День сегодня не простой,
Мы сегодня празднуем
Всем народом торжество –
День Российской Армии!
В этот день поздравим мы наших пап и дедушек,
Всех защитников страны,
Всех мужчин, конечно.

Я предлагаю вам, ребята, раскодировать слово.

На карточках алфавит закодированный.

Физминутка.

Игра «Истинное высказывание или отрицание»

Если истина – встают за партами, а если отрицание – прячутся под парты.

Мальчишки – будущие воины должны быть умными и смекалистыми.

Отгадайте загадки:

1. Подрасту, и вслед за братом
Тоже буду я солдатом,
Буду помогать ему
Охранять свою ... (страну)

2. Брат сказал: "Не торопись!
Лучше в школе ты учись!
Будешь ты отличником -
Станешь ... (пограничником)

3. Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном ... (корабле)

4. Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный ... (летчик)

5. Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется ... (танкистом)

6. Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота -
Ждет тебя, солдат, ... (пехота)

7. Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было ... (войны)

(после отгадок, дети рассказывают стихи о военных профессиях)

Профессии – это множество, а названия профессий - это подмножества.

Как вы можете поздравить своих папа и дедушек?

Мы сегодня с вами будет готовить подарок для ваших пап и дедушек.

В какой программе мы будем рисовать открытку? (MS Word)

Что можем нарисовать? (звезду, 23, танк)

Работа на компьютере

Дети работают в группах

Подведение итогов урока.

Вручение призов ребятам.