Цель урока: создать у школьников яркий впечатляющий образ страниц истории «малой Родины»; способствовать воспитанию чувства гражданственности и любви к истории родного края.

Задачи урока:

Образовательные:

Воспитательные:

Развивающие:

Тип урока: изучение нового материала.

Форма урока: урок-экскурсия.

Урок проводится в форме заочной экскурсии по экспозиции музея им. М.Ю. Лермонтова в Тамани.

Цели задачи консультации: составление списка экскурсионных объектов, памятки по характеристике объекта, маршруты следования, разработка творческих заданий.

Групповая работа:

Ход урока

Слайд 1.

Вводное слово учителя

Таманская земля знаменита своим славным прошлым. Действительно, трудно найти еще более благословенный уголок, где прекрасный теплый климат сочетается с разнообразной богатой природой. Здесь седая древность тесно переплетается с сегодняшним днем. Тамань богата памятниками старины. Обратимся к карте и полистаем страницы истории (работа с настенной исторической картой или презентация).

Вопросы учащимся:

Итак, начинаем нашу экскурсию. Путешествовать по экспозиции музея нам будут помогать помощники – экскурсоводы. Слушайте внимательно и вы узнаете, какая загадочная история приключилась с поэтом в Таманском городке.

Вниманию ребят предлагается экспозиция: «М.Ю. Лермонтов в Тамани».

Помощники – экскурсоводы начинают экскурсию.

Волны бегут чередой, бьются о высокий берег и скатываются в море. Луна поглядывает из-за туч, освещая залив, глинистый мыс и стоящее на нем подворье: хату, старую рыбацкую лодку, сети и каменный забор с калиткой. Ночь … На подворье - ни души… Здесь живут воспоминания былого…

Справа от калитки – мемориальная доска: «Дом – музей в память пребывания великого русского поэта М.Ю.Лермонтова на Тамани в сентябре 1837 года». А рядом, у спуска к морю – памятник: поэт застыл в бронзе, взгляд его устремлен на север, туда, где Родина, друзья и милая бабушка… (демонстрация 1,2,3,и 4 репродукции или презентация).

1837 год, 27 января. У Черной речки смертельно ранен А.С. Пушкин. Лермонтов пишет «Смерть поэта». Далее следует резолюция НиколаяI: «Корнета Лермонтова за сочинение … стихов перевести тем же чином в Нижегородский драгунский полк», т.е. на Кавказ. Он выезжает в «действующий отряд» на правый фланг Кавказской кордонной линии, в Геленджик. Путь туда лежит через Тамань. 

«Тамань – самый скверный городишко из всех приморских городов России. Я там чуть- чуть не умер с голоду, да еще вдобавок меня хотели утопить. Я приехал на перекладной тележке поздно ночью, после долгого странствия по грязным переулкам, где по сторонам я видел одни ветхие заборы, мы подъехали к небольшой хате, на самом берегу моря… »

«Я взошел в хату: две лавки и стол, да огромный сундук возле печи составляли всю ее мебель. На стене ни одного образа – дурной знак! В разбитое стекло врывается морской ветер».

В 1987 году Тамань посетил краевед из Екатеринодара Е.Д. Фелицын. Ему удалось найти подворье Федора Мисника. Описываемая в повести хата была еще цела. Фелицын зарисовал и обмерил ее: - 7 шагов ширины и 16 длины, крытая камышом (репродукция 5 или презентация).

Вот куда забросила судьба корнета Лермонтова с гранитных берегов Невы от светских салонов, Александрийского театра, от железно дороги… В Тамани поэт пробыл 3-4 дня. Именно здесь с ним приключилась странная история (экскурсовод рассказывает случай встречи поэта с контрабандистами и желание последних утопить невольного свидетеля).

Комендант крепости полковник П.Я. Посыпкин отметил ему подорожную и сообщил новость – в Геленджик ехать нет надобности, осеннюю экспедицию против горцев отменили. Ему, корнету Лермонтову, следует возвращаться в укрепление Ольгинское.

Вторая группа помощников – путешественники представляют маршрут следования поэта по Кавказу и места встречи его с декабристами (в ходе продолжения сюжетного рассказа экскурсоводов).

И снова дорога…

В сентябре 1938 г. Лермонтов приехал в Ольгинское укрепление, где получил предписание отправиться в свой полк и подорожную до Тифлиса. В Тифлис надо было ехать через Ставрополь, куда поэт попал в начале октября. Туда же прибыли декабристы М.М. Нарышкин, А.И. Одоевский, М.А. Назимов. От своего родственника А.И. Петрова, начальника штаба Кавказской линии, Лермонтов узнал, что в городе декабристы, что здесь Одоевский. Внутренняя связь Лермонтова с Одоевским была давней. Лермонтов знал не только его ответ Пушкину на послание «В Сибирь». Еще раньше, в Москве читал в «Литературной газете» его стихотворение «Пленник». И вот теперь Лермонтов мог увидеть того, кто был ему близок столько лет…

Приехавшие декабристы уже слышали имя молодого поэта и знали стихи, за которые он был сослан, но просили его самого прочитать их. (Можно озвучить стихотворение М.Ю. Лермонтова «Памяти поэта»).

Лермонтов и Одоевский из Ставрополя поехали вместе, в один и тот же полк. Дорога сближает. Справа сиял Кавказ, слева шумел Терек. Разговорам поэтов не было конца. И не было конца молчанию … и стихам! 

(обратить внимание на портрет М.Ю. Лермонтова).

Сведений о второй поездке поэта в наш край еще меньше.. Известно, что весной 1840г. он был откомандирован в Тенгинский полк, стоявший в начале ст. Ивановской, а затем в Анапе.

Своеобразный поэтический портрет Кубани, включивший в себя все, что составляет само понятие «Кубань», создан Лермонтовым в стихотворении, посвященном памяти А.И. Одоевского. (далее следует обратить внимание учащихся на отрывок из стихотворения «Памяти Одоевского»). 

Вот она наша Кубань, какой видел ее Лермонтов: бескрайняя степь, серебряные горы и загадочный говор моря. И это все «судьба соединила так чудесно».

Подвести итоги путешествия нам помогут участники 3-ей группы помощников, знатоки истории. Они предлагают викторину «Странички истории Кубани».

            Вопросы викторины: