Тип урока: комбинированный, т.к. включает в себя повторение
ранее изученного и усвоение нового материала.
Цели урока:
- Образовательная: усвоение новых экономических категорий по теме
«Рыночное равновесие»: избыточный (неудовлетворенный) спрос и избыточное
предложение.
- Развивающая: развитие навыков математического анализа экономических
явлений, умение анализировать варианты отклонения от равновесной цены.
- Воспитательная: выработка адекватных представлений о сути
экономических явлений и процессов.
Форма организации деятельности учащихся: фронтальная,
индивидуальная.
Материалы к уроку: магнитные карточки с обозначениями
экономических понятий (P, Q, s, D, Qd, Qs, Qe, Pe, E), график, отображающий
математическую модель рыночного равновесия, карточки с упражнением «Анализируем
ситуацию на рынке помидоров».
Этапы урока:
- Сообщение темы и задач урока.
- Активизация знаний учащихся
- Воспроизведение знаний учащихся (задача)
- Постановка новых условий задачи для подведения к пониманию новых
экономических категорий «Избыточное предложение» и «Избыточный спрос»
- Первичное закрепление материала (упражнение на анализ рынка)
- Выводы по уроку
- Оценки, домашнее задание
ХОД УРОКА
1. Проверка готовности к уроку (карандаши, линейки, ручки,
тетради, дневники)
Запись темы урока.
Знакомство с планом урока.
Учитель: «Сначала мы с вами вытащим из тайников нашей памяти
кое-что ценное и восхитимся нашими глубокими знаниями. А для этого повторим тему
«Рыночное равновесие». Затем ответим на вопрос (и это наша главная задача на
сегодня): «Какие ситуации могут сложиться на рынке, если цена отклоняется от
равновесной?». Потренируем мозги, а для этого заглянем на рынок помидоров. И,
наконец, подведем итоги нашего приятного и плодотворного общения».
2. Активизация знаний
На доске – графическая модель рыночного равновесия, но на ней не все
обозначения.
Рисунок 1.
Учитель показывает карточки, ученики обозначают на графике и отвечают на
вопросы:
- P, Q, S, D – обозначить на графике, сказать, что такое спрос, что такое
предложение
- Qd = Qs – что означает равенство? Что такое рыночное равновесие?
- Е – что такое точка равновесия ?
- Pe – какая цена называется равновесной ценой?
- Qe – что такое равновесное количество?
– Как можно найти равновесное количество и равновесную цену? (Аналитически –
решая уравнения и графически – построив графики спроса и предложения.)
3. Задача
Спрос задан уравнением Q d = 7 – P, предложение Qs = – 5 + 2P, найти
равновесную цену и равновесное количество.
1 способ: аналитический:
Qd = Qs
7 – P = – 5 + 2P
12 = 3P
Pe = 4 руб.
Qe = 7 – 4 = 3
ед.
Ответ: Pe = 4 руб; Qe = 3 ед.
2 способ: графический:
Qd = 7 – P
Qe = – 5 + 2P
Рисунок 2
Новые условия:
А если цена на рынке будет равна 5 рублям?
Р = 5 руб., т.е. Р >
Ре
Спрос Qd = 7 – 5 = 2 - могут купить
Предложение Qs = - 5 + 25 = 5 -
могут предложить
Сколько будет продано? Qпродаж = 2
Qs > Qd
Qsизб.=
Qs – Qd = 5 – 2 = 3
Рассмотреть на графике.
Если Р > Ре, то Qs > Qd => избыточное
предложение
Если цена на товар установилась выше равновесной, то величина предложения
становится больше величины спроса и это приводит к ситуации избыточного
предложения.
Новое условие:
Р = 3 руб., т.е. Р < Ре
Спрос Qd = 7 – 3 = 4 – могут
купить
Предложение Qs = - 5 + 6 = 1 – могут предложить
Qпродаж = 1
Qd
> Qs
Qdизб. = Qd – Qs = 4 – 1 = 3
Рассмотреть ситуацию на графике.
Если Р < Ре, то Qd > Qs =>неудовлетворенный
спрос(дефицит)
Рисунок 3
4. Первичное закрепление материала
Упражнение «Анализируем ситуацию на рынке помидоров».
Даны шкалы спроса и предложения на рынке помидоров:
Цена за 1 кг
(в руб.) |
Величина спроса
Qd (млн.кг в год) |
Величина предложения
Qs (млн.руб.) |
|
40 |
10 |
3 |
|
42 |
9 |
4 |
|
44 |
8 |
5 |
|
46 |
7 |
6 |
|
48 |
6 |
7 |
|
50 |
5 |
8 |
- Начертить кривые спроса и предложения и найти равновесную цену и равновесное
количество.
- Какая ситуация сложится на рынке, если цена будет равна 43 руб?
- Какая ситуация сложится на рынке, если цена будет равна 50 руб?
- В каком направлении будут меняться цены в условиях дефицита? В условиях
затоваривания?
5. Подведение итогов
Какие ситуации могут складываться на рынке при отклонении цены на товар от
равновесной? Когда?
6. Оценки. Домашнее задание
1) На карточках: показать на графике, как изменятся равновесная цена и
равновесное количество, если:
– Министерство здравоохранения России предупредит, что от потребления
помидоров краснеют белки глаз и на коже выступает сыпь?
– Правительство в
порядке поддержки с/х-ва введет субсидию на каждый кг выращенных помидоров?
| 
