ПОДГОТОВКА
Празднику предшествует "День открытых дверей" для родителей учащихся, где подводятся итоги всей работы за годы обучения в начальной школе. Для родителей проводятся открытые уроки по различным предметам.
Дети пишут сочинение на тему "Что дала мне начальная школа", готовят номера художественной самодеятельности, которые просматриваются классным руководителем, учителями ритмики и музыки.
На уроке труда дети готовят пригласительные билеты для гостей праздника. На уроке изобразительного искусства ученики рисуют автопортреты.
Родительский комитет распределяет обязанности между родителями:
- оформление класса,
- приобретение грамот, благодарностей, подарков,
- организация праздничного стола,
- изготовление праздничной газеты "До свидания, начальная школа!", памятных медалей, "колокольчиков",
- участие в сценарии,
- подготовка атрибутов для проведения конкурсов, игр.
Накануне праздника класс украшают шарами, павловскими платками, изделиями народных мастеров, самоварами. На стендах размещают лучшие сочинения учеников, праздничную газету с фотографиями, стихами, рисунками детей.
Доска оформляется по мотивам деревенской избы: кровля, ставни. В центральной части доски размещаются автопортреты детей, плакат с пословицей: "Красна изба углами, а класс - учениками".
Стулья для детей расставляют буквой П, за ними - стулья для гостей.
Действующие лица:
Ведущий праздника - женщина в русском костюме.
Ведущие (глашатаи) - два ученика.
Мэри Попинс - элегантная женщина с зонтиком.
Факир ибн Кефир - восточный гость (исполняет взрослый), с чалмой на голове, в расшитом шелковом халате.
Ведущий программы "Смак" - взрослый в нарядном переднике.
Ведущий концертной программы - ребенок.

ХОД ПРАЗДНИКА
Ученики заранее делятся на три равные по числу участников команды. Им на грудь прикрепляются разные по цвету (красные, желтые, зеленые) колокольчики из картона с бантиками. Дети входят в класс под музыку и садятся на свои места. Все выступающие выходят в центр зала. Игры и конкурсы проводятся по командам. Открывает праздник Ведущая в русском национальном костюме.
Ведущий:
Собирайтесь, люди добрые,
Во палату, во грановитую,
Добры молодцы да красны девицы,
Приглашенные и родители!
Собирайтеся, люди добрые,
На посиделки наши русские
Да на праздник на торжественный.
А глашатай вам да прочтет указ,
Прозвучит для вас пусть он песнею.
1-й ведущий (глашатай):
В школе писарей да грамматиков,
Математиков да историков
Уж четыре года прошло.
Научили чад много уж чему,
И на вечере, на сегодняшнем,
Чада малые награждаются
За учение, за терпение.
2-й ведущий (глашатай):
Аи, послушайте, люди славные,
Что на празднике будет делаться,
Поздравляем вас - это главное,
Ждет веселье всех. Мы надеемся .
1-й ведущий (глашатай):
Мы рады гостям, как добрым вестям!
Добро пожаловать!
2-й ведущий (глашатай):
Будем сегодня чай гонять, хороводы водить,
Хлеб-соль кушать да песни слушать!
Ведущий:
А сначала просим слово молвить доброе
Мы (имя учителя в вин. падеже) свет (отчество).
Много мудрости да терпения
Вы отдали нашим детушкам.
(Слово для поздравления и вручения грамот предоставляется первой учительнице.)
Учитель:
Дорогие родители, бабушки, дедушки! Дорогие ребята! Вот и пришло время прощаться с начальной школой. Посмотрите на наших детей, - какими они стали взрослыми, умными, красивыми, самостоятельными. А давайте вспомним, как все начиналось...
(Включается видеозапись, 1 сентября, 1 класс.)
Учитель поздравляет детей, благодарит родителей за помощь, вручает похвальные листы, грамоты, благодарности.
Дети исполняют песню на мотив песни "Чебурашка":
Я был когда-то странный
Дошкольник безымянный,
Который в этой жизни
Еще так мало знал,
Но вот пошел я в школу
И за четыре года
Так много, много нового
В школе я узнал.
Я знаю умноженье,
Деленье и сложенье,
Таких огромных чисел, 
Что вам не передать.
И даже калькулятор
От зависти сломался,
Не смог однажды мой он
Пример пересчитать.
Могу и с иностранцем
Я запросто общаться.
Могу с Иваном Третьим
Татаров победить.
Могу я быть артистом,
Могу я быть танцором
И с компасом по лесу
Не страшно мне ходить.
Склоненье и спряженье,
Жи-ши и ударенье
Для нас, для гимназистов,
Теперь уж стал пустяк.
Ведь имя гимназиста
Дается нам непросто
Должны мы очень много
Нового узнать.
От имени родителей детей поздравляет бабушка ученика, она читает стихи собственного сочинения:
Очень многому вы научились.
Эти годы старались не зря.
Все с науками подружились,
Хоть начинали всего с Букваря.
И пускай на дороге знаний
Вам сопутствует лишь успех,
Потому что образование -
Это главное дело для всех.
(В. Мурашова)
Родители вручают детям подарки и памятные медали.
Под музыку выходит группа детей и читает стихотворение, посвященное первой учительнице:
Четыре долгих года Вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем "До свидания!"
Вы встретили с улыбкой малышей,
Старательно писать, читать учили.
А помните улыбки до ушей,
Когда мы первые отметки получили?
Как трудно было нам слова писать -
Не слушались нас буквы и валились.
Недаром говорят: "Лиха беда - начать".
И вот смотрите - все мы научились.
Спасибо, Вам, учитель первый наш,
За тот огромный труд, что в нас вложили!
Ведущий:
Дорогая (имя учительницы), в знак благодарности мы дарим Вам песню.
Родители исполняют песню на мотив песни Юрия Визбора "Милая моя":
Всем нашим встречам разлуки, увы, суждены.
Тих и печален ручей у янтарной сосны.
Праздники, встречи, походы мы вспомним не раз,
Первый учитель останется другом для нас.
Припев:
Милые глаза,
Добрая улыбка,
Вы прощали нам
Промахи, ошибки.
Книжки убрали, и все разошлись по домам.
Сколько же дети узнали, не верится нам.
Сколько уроков, контрольных проверок, звонков,
Не сосчитаем мы даже за много часов.
Припев:   
Вы нас провели
По дороге знаний,
Счастья и добра
Мы Вам пожелаем.
Вот прозвенел в нашем классе последний звонок,
В 4 "а" классе закончен последний урок.
Смолкнут надолго ребячьи сейчас голоса,
Новая в жизни начнется у них полоса.
Припев:
Милый человек,
Мы Вас очень любим,
Сколько лет пройдет,
Вас мы не забудем.
Ведущий:
За дела, за Ваши добрые
Мы, родители, Вам поклоны бьем!
Слышится звук ветра. Звучит музыка. На зонтике влетает Мэри Попинс.
Мэри Попинс : Добрый день, господа! Позвольте представиться, леди Совершенство Мэри Попинс! Я не случайно попала на ваш праздник. Кажется, совсем недавно я встретила вас, тогда первоклассников, когда вы шли на свой первый урок. И вот я вижу очаровательных барышень и галантных кавалеров. Вы закончили начальную школу и стоите на пороге новых открытий и свершений. А что вы любите делать больше всего?
Дети: Играть, танцевать, шутить...
Мэри Попинс: Ну что ж, тогда давайте веселиться!
Ведущий (глашатай):
Ну-ка, шире круг,
Музыки раздайся звук.
2-й ведущий (глашатай):
Подбодри танцоров наших,
Пусть они получше спляшут.
Ведущий концерта объявляет концертные номера.
Дети исполняют танец "Кадриль", играют на музыкальных инструментах, читают стихи, показывают сценки из школьной жизни.
Ведущий:
Ох, и любили на Руси поломать голову над чем-то мудреным, то блоху подковать, то загадку разгадать. Отгадайте профессию человека по его фамилии.
(Каждой команде выдается на карточках по две анаграммы:
Старужилин (журналист), Кохуждин (художник),
Тирахтерко (архитектор), Алербина (балерина),
Цепрадов (продавец), Пцеев (певец).
Ведущий:
А как петь-то любили на посиделках: и парни, и девчата. Объявляется частушечная пауза!
Ученики становятся в круг и под музыку передают бубен, когда музыка прекращается, ребенок с бубном исполняет частушку, а затем выходит из круга.
Начался учебный год, 
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?
В классе мы учились с вами
Четыре годочка. 
Быстро время пролетело -
И на этом точка.
У нас в классе есть ребята -
С ними не соскучишься,
Все сидят они за партой,
Но ничему не учатся.
Наш учитель ждет ответа
От кого-то долго.
Ни ответа, ни привета -
Никакого толка.
Всем бы был хорош ребенок,
Если б не тетрадки.
Там ошибки каждый раз
С ним играют в прятки.
Шум и гам на перемене,
Все ребята на полу.
В догонялки поиграют -
Хоть кричи тут караул.
Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день,
В этот день на всякий случай
Прячет бабушка ремень.
Ведущий:
На нашем празднике много гостей всяких и... к нам прилетел на ковре-самолете заморский гость - Факир ибн Кефир! Встречайте!
Заморский гость зажигает свечу и обращается к детям:
О, самые мудрые из мудрейших, самые прекрасные из прекраснейших, самые всезнающие из знающих, самые любознательные из любопытных! Вы теперь не юнцы, а благословеннейшие отроки и посему слушайтесь достопочтеннейших и уважаемых родителей. А в случае непослушания задрожите мелкой дрожью и пусть слюна пересохнет от страха!
Жадно тянитесь своей юной и благородной душой к знаниям, и вы потрясете своими познаниями учителей и товарищей своих, а также прославитесь среди учеников своей школы и всех школ вашего благословенного города.
И пусть только попробуют ваши учителя не удостоить вас высочайших похвал! Они будут иметь дело со мной!
Да будет благословен фундамент и крыша вашего храма знаний, да будет незримо подсказывать ответы на вопросы ваш ум и ваши добрые сердца.
Заморский гость обращается к родителям:
Клянетесь ли вы, достопочтенные родители, любить ваших детей, поддерживать в трудах их нелегких?
Родители: Клянемся!
Заморский гость:
Не сравнивать своего отрока с другими, любить и уважать учителей-наставников школьных, помогать им в делах праведных... Клянетесь?
Родители: Клянемся!
Факир ибн Кефир "колдует" над салфеткой, под которой спрятаны ручки, и дарит их детям со словами: "Я дарю вам эти волшебные ручки, они оберегут вас от множества ошибок. Берегите их!"
Ведущий: Спасибо Вам, глубокоуважаемый Факир ибн Кефир! Оставайтесь с нами, а наши артисты подарят Вам замечательный восточный танец.
Группа детей исполняет восточный танец.
Мэри Попинс:
От танцев отдохнуть пора,
Ну а для отдыха - игра!
Наверное, все вы знаете названия птиц, живущих в наших краях, и сейчас мы проведем конкурс на лучшего знатока птиц. Наряду с птицами я буду называть разных животных или вставлять другие слова. Ваша задача - вовремя это заметить и громко захлопать в ладоши, когда я назову не птицу, а что-то другое. Итак, начали!
Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи, стрижи, лисы и вороны, галки, макароны, воробьи и чайки, грач и балалайки, чибисы, стрижи, галки и чижи, снегири, кукушки, совы и ватрушки.
Воробьи и стрижи, чибисы и чижи, лебеди и совы, дятлы и коровы. Прилетели под конец - лебедь, щука и скворец.
Проводится игра "Бег вокруг стульев" (команды играют по очереди). Дети (их на одного больше, чем стульев) бегают вокруг стульев под музыку. Когда музыка смолкает, все садятся. Проигравший выходит из игры. Самые ловкие награждаются.
Ведущий:
Одной из любимых игр парней и девчат было заплетание кос. Недаром говорят: "Коса - девичья краса".
Командам выдаются по три ленты одинаковой длины. Под музыку дети заплетают косы из лент. Подводятся итоги конкурса.
Мэри Попинс: Ребята, вы любите смотреть телевизор? А программу "Смак" с Андреем Макаревичем смотрите? Он сегодня любезно согласился провести свою программу прямо здесь, в вашем классе. Поприветствуем его!
Выходит Ведущий программы - переодетый папа ученика : Сегодня я приглашаю в нашу студию маму (называет имя ученика и его мамы).
Они инсценируют стихотворение собственного сочинения, делая вид, что готовят пирог.
Из муки, муки пшеничной
Испекли пирог отличный.
Есть в нем крем, есть и варенье,
И успехи, и сомненья. 
- Замесили в нем вы дружбу?
- Да, ведь локоть друга нужен.
- А улыбки положили?
- Да, чтоб весело мы жили,
Надо нам в пирог добавить
Мир, покой, удачу, радость.
А еще добавим счастье, -
Пусть минуют нас ненастья,
Чтобы многого добиться,
Надо очень потрудиться.
И поэтому добавим трудолюбия в пирог,
Чтоб успехами в учебе
Удивить нас каждый мог.
Верность, честность и упорство
Тоже надо положить,
Ведь без этих важных качеств
Очень трудно будет жить.
Сдобрим мы пирог любовью
И заботою польем.
Пусть умножатся все знанья,
Что мы замесили в нем.
Пусть умножится стократно
Все что мы в него вложили,
И разделится по-братски
Всем, кому его пекли мы.
(И. Харламова)
Ведущий:
Ох, и любят на Руси хорошо поесть! Не зря говаривали: "Как поешь, так и поработаешь". Гости званые, гости желанные! Просим вас за наш праздничный стол с почетом и уважением.
Глашатаи:
Чтоб еще повеселиться,
Нам полезно подкрепиться.
Угостить хотим вас чаем,
Наливай, честной народ,
Чай ведь штука не мудра,
Можно выпить полведра!
Дети и гости усаживаются за празднично накрытые столы. Начинается чаепитие.