Под звуки музыки выходят ведущие.

Ведущий 1 .

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в светлый класс,

Нам подарили в первый раз.

Ведущий 2.

Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков?

Из маминых теплых рук

Учитель взял твою руку.

Ведущий 3.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы Азбуку свою раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Ученик 1 . Самый трудный - первый класс.

Ученик 2 . Всех труднее первый класс.

Ученик 3 . Потому что первый раз.

Ученик 4. И полетели день за днем.

Учились мы старательно.

И на уроке мы всегда

Все слушали внимательно.

Ученик 5. Не одну тетрадку исписали.

Ученик 1. А как трудно было нам вначале.

Ученик 2 . Выручайте, палочки,

Палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку

В мою первую тетрадку.

За строку не вылезать!

Спину прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь,

Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало!

Мне опять за вас попало.

Но не знает мой учитель,

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо.

Ученик 3 . Вот бы оказалась у нас такая палочка,

Чтобы она была всех уроков-выучалочка,

На вопросы - отвечалочка,

И на парте - убиралочка.

Учитель. Но закончился первый класс. Вы все научились хорошо читать, аккуратно писать в прописях, считать и успешно перешли во второй класс.

Ученик 6. И прекрасна и сильна Математики страна.

Здесь везде кипит работа.

Все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо,

А детишкам - шоколада.

Сколько звезд на небесах

И веснушек на носах.

Ученик 7. Нет профессии на свете,

Вы заметьте-ка, друзья,

Где бы нам не пригодилась Ма-те-ма-ти-ка!

Ученик 8. А грамматика?

Грамматика - наука очень строгая.

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

Люблю тебя, грамматика!

Ты умная и строгая.

 Тебя, моя грамматика,

Осилю понемногу я!

Ученик 9. Чтение - прекраснейший урок,

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, а они учат вас.

Ученик 10. Прозвенел звонок веселый

Затихают голоса.

Мы рассказ читаем новый

Про далекие моря.

Вот бы мне туда умчаться,

Где ревет девятый вал.

Я бы как моряк бывалый

Твердо в руки взял штурвал.

Волны пусть ревут и бьются

И бушуют за бортом.

Ливни бьют, и гром грохочет –

Нипочем нам этот гром.

Наша храбрая команда-

Закаленный мы народ.

Что нам ливни, что нам волны

Мы корабль ведем вперед.

О штормах потом расскажем,

Как боролись мы с волной.

И учитель, знаю, скажет:

Вова вел наш как герой.

Мы рассказ читаем новый

Про далекие моря.

Капитаном стать мечтаю

Весь урок сегодня я.

Ученик 11.

Мир вокруг огромен и прекрасен,

И его законы чтоб понять,

Нам природоведение нужно изучать.

Ученик 12.

Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ- и куль- и ту- и -ра.

Руки вверх, руки вниз -Это физ-,

Крутим шею, словно руль, -Это куль-.

Ловко прыгай в высоту Это - ту-,

Бегай полчаса с утра -Это - ра!

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым.

Ученица

Плюс - хорошая фигура.

Ученики вместе

Вот что значит Физкультура!

Ученик 13.

Все мы музыке учились.

Дружно мы входили в класс.

И теперь, родные мамы,

Можем хором спеть для вас.

Дети исполняют песню о школе.

Ученица 1 .

Пролетел и год второй,

Повзрослели мы с тобой.

Даже белые банты

Нам с тобою не нужны.

Ученица 2.

Подружились мы друг с другом,

Дружба крепкая у нас,

И большой семьей веселой

Перешли мы в третий класс.

Ученик 1. Не решается задача - хоть убей!

Думай, думай, голова поскорей!

Думай, думай, голова, дам конфетку.

В день рожденья подарю

Новую беретку.

Думай, думай - в кои веки прошу!

С шампунем вымою тебя,

Расчешу!

Мы ж с тобою не чужие, -

Подружки!

Выручай,

А то дам по макушке!

У ч е н и к 2.

В школе много задают,

Погулять нам не дают:

То читаю, то пишу,

Над задачами сижу...

А ведь хочется во двор:

Вон на улице Трезор,

Он со мною так играет,

Рад он мне, всегда встречает!

И сейчас, наверно, ждет,

Но - задача не идет...

А еще - решать пример...

Мама ставит мне в пример

Ленку - та в уме считает,

Ум свой Ленка раз-ви-ва-ет!

Ну а мне бы поскорей

Все решить - да из дверей!

Чтоб побегать, поиграть...

Некогда в уме считать!

Все смекнул - и калькулятор

Я под стол тихонько спрятал.

Свой носок, конечно, снял

И считать ногою стал.

Кнопки пальцем нажимаю,

Вычитаю, умножаю...

Все решил - и мама в дверь:

—На, мамулечка, проверь!

Мама быстро проверяет:

Все ответы совпадают. Хвалит:

- Вот ведь молодец! Посмотри скорей, отец!

- Умник! Вижу, все решил, -

Папа тоже похвалил.

Мама спрашивает:

- Слава,

Где же твой носочек правый?

Я, конечно же, молчу,

Сам гулять уже лечу.

Но братишка мой упрямый –

Младше он, но посмелей, -

Он вопрос услышал мамы,

Оказавшись у дверей.

К маме быстро подошел,

Пальцем тычет он под стол...

Так узнали папа с мамой,

Как в уме я все решал,

Почему носок мне правый

В этом очень помешал!

Ученик 1. Перемена, перемена!

Ученик 2. Лезет 3 «А» на стену,

Ученик 3 . Очень дружно 3 «Б» весь стоит на голове.

Ученик 4. Мокрые волосы,

Встрепанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Ученик 5 . Как же учитель нас не понимает,

Может, атлетами стать класс наш мечтает.

Ученик 6 . Строит у стенки, бежать не велит

И очень строго на всех нас глядит.

Ученик 7. В 4 класс пришли мы дружно,

Решили, что учиться нужно!

Ученик 8. Но...

Только в школу расходились,

Ученик 9. Да за партой рассиделись,

Да в тетрадках расписались,

Ученик 10.

В перемену расшумелись,

Всех друзей расслушались -

Ученик 11.

Вдруг каникулы зачем-то

Тут на нас обрушились!

Ученик12.

Да, еще всем классом дружно

Переходим в пятый класс,

А любимый наш учитель?!

Как же будем мы без вас?!

Ученик13.

А с учительницей что же,

Расстаемся мы сейчас?

Учитель. Да. Учительница ваша

Переходит в первый класс. Дети говорят слова благодарности учителю.

Все. Мы подросли и с вами расстаемся,

Но только это не беда.

Мы в мыслях непременно к вам вернемся

И помнить будем долго вас всегда.