школаС  У  П  Е  Р  Т  И  Н  Е  Й  Д  Ж  Е  Р  Ыучитель

Д Л Я    Т Е Х,    К Т О    У Ч И Т С Я    И    У Ч И Т
Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | RSS  Главная | Мой профиль | Выход                        Пятница, 02.12.2016, 23:00:53

РЕФЕРАТЫ  СОЧИНЕНИЯ  ТЕСТЫ  ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ УРОК  ЭКЗАМЕНЫ  ВЕЛИКОЛЕПНАЯ СОТНЯ  РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

МЕНЮ САЙТА
ОТКРЫТЫЙ УРОК

РУССКИЙ ЯЗЫК

УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА

МАТЕМАТИКА

ИСТОРИЯ

ФИЗИКА

БИОЛОГИЯ

ХИМИЯ

ГЕОГРАФИЯ

АСТРОНОМИЯ

ИНФОРМАТИКА

ОБЖ

ЭКОНОМИКА

ЭКОЛОГИЯ

ФИЗКУЛЬТУРА

МУЗЫКА

ИЗО

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

ТЕХНОЛОГИЯ

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА

КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

ПСИХОЛОГИЯ

МХК

ОСНОВЫ ПРАВА

РУССКИЙ ЯЗЫК

СПРАВОЧНИК ПО РУССКОМУ
   ЯЗЫКУ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ


МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА
   ЗНАНИЙ. 5 КЛАСС


ТЕСТЫ В ФОРМАТЕ ГИА.
   5 КЛАСС


САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ.
   10 КЛАСС


КРОССВОРДЫ ПО РУССКОМУ
   ЯЗЫКУ

ИСТОРИЯ
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ШКОЛЬНИКА
   АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК"


ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
   РАЗГОВОРНЫЕ ТЕМЫ


САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ
   ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


ПРАВИЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
   АНГЛИЙСКИХ АРТИКЛЕЙ


ТЕСТЫ ПО ГРАММАТИКЕ
   АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА


ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.
   9 КЛАСС


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО
   АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


КРОССВОРДЫ ПО
   АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

МАТЕМАТИКА - ЦАРИЦА НАУК
БИОЛОГИЯ
ГЕОГРАФИЯ
ФИЗИКА
АСТРОНОМИЯ

УДИВИТЕЛЬНАЯ
   АСТРОНОМИЯ


ЗАГАДОЧНАЯ СОЛНЕЧНАЯ
   СИСТЕМА


АСТРОНОМИЯ В ВОПРОСАХ И
   ОТВЕТАХ


ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
   АСТРОНОМИЯ В КАРТИНКАХ


УДИВИТЕЛЬНАЯ
   КОСМОЛОГИЯ


КРОССВОРДЫ ПО
   АСТРОНОМИИ

ХИМИЯ
Категории раздела
РУССКИЙ ЯЗЫК [419]
УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК [258]
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ [502]
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА [700]
УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА [264]
ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА [190]
МАТЕМАТИКА [318]
ИСТОРИЯ [326]
ФИЗИКА [233]
БИОЛОГИЯ [368]
ХИМИЯ [262]
ГЕОГРАФИЯ [207]
АСТРОНОМИЯ [67]
ИНФОРМАТИКА [214]
О Б Ж [213]
ЭКОНОМИКА [98]
ЭКОЛОГИЯ [147]
ФИЗКУЛЬТУРА [266]
МУЗЫКА [186]
ИЗО [219]
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА [830]
ТЕХНОЛОГИЯ [197]
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА [371]
КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО [207]
АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ [169]
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ [13]
ПСИХОЛОГИЯ [69]
МХК [73]
ОСНОВЫ ПРАВА [63]
Статистика

Онлайн всего: 14
Гостей: 14
Пользователей: 0
Форма входа

Главная » Файлы » ОТКРЫТЫЙ УРОК » УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

О. Кониський. Оповідання «Сікутор».
03.03.2011, 09:43:43

Мета: ознайомити учнів зі змістом твору, допомогти усвідомити його ідейно-художні особливості; розвивати навички виділення головного та де­талей, засобів виразності у творі, вміння дава­ти оцінки літературним та життєвим явищам, проводити аналогії, характеризувати образи; виховувати гуманізм, прагнення до духовного зростання.

Обладнання: портрет письменника, видання твору, ілюстра­ції до нього.

Теорія літератури: сатиричне оповідання, мова персонажів.

- ХІД УРОКУ -

I. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ

Вступне слово вчителя.

На жаль, реалії нашого життя такі, що світ заполонили без­душність, жорстокість і насилля. Все це ми постійно спостері­гаємо з екранів телевізорів, кінотеатрів, у газетах і журналах. І винні не лише соціальні, економічні умови. Великою мірою це залежить від рівня духовності суспільства, самої людини. Звідки ж узятися тій духовності? Гадаю, у спілкуванні з пре­красним, спостереженнях і роздумах, прагненні до самопізнан­ня та самовдосконалення. Вчитися можна навіть на негативних прикладах, не повторюючи чужих помилок або проникаючись огидою до відворотних, антигуманних явищ. Що про це думає і як зображує письменник О. Кониський — поміркуємо сьогодні на уроці.

II. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ Й МЕТИ УРОКУ

III. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ

1. Перевірка домашнього завдання.

Розповідь про життєвий і творчий шлях О. Кониського.

2. Проблемне завдання.

• Прокоментуйте слова письменника Дмитра Марковича, якому О. Кониський «дав путівку» в літературне життя: «Я писав завжди по заповіту Олександра Яковича, так, як говорив, але я до того додав ще одне: я пишу не тільки так, як говорю, але й так, як думаю і почуваю».

IV. СПРИЙНЯТТЯ Й ЗАСВОЄННЯ УЧНЯМИ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕ­РІАЛУ

1.  Робота над усвідомленням тексту.

Переказ основних епізодів оповідання О. Кониського «Сікутор», складання «сюжетного ланцюжка».

Герой-оповідач їде кіньми по дорозі. Візниця нарікає, що ніде зупини­тися перепочити й попасти коні, бо все приватна земля, а за пашу («спаш») на чужому правлять великі штрафи

*

Благодатна тиша. Прекрасна природа. Сіреньке село. Усі вітаються з приїжджими, бо так велів земський начальник

2. Проблемне завдання.

• Складіть «ланцюжок» шляху деградації особистості Петра Товбича, «сікутора».

(Безбатченко, «без роду і племені» -> солдатчина —> сторож у пана сторож від «спашу» у підпанка —> погрози «нечистої сили» й побиття -> колій, отримує насолоду від крові тварин, їх­нього страждання    екзекутор-кат    «господин сікутор».)

3. Робота над характеристикою героя.

Схарактеризуйте образ Петра Товбича, висловіть власне став­лення до нього.

жорстокий

 

корисливий

 

марнославний

 

 

 

 

 

 

 

 

Товбич









ретельно ви­конує свої обов'язки

запобігливий перед началь­ством

приземлений, не має мрії, бажань

неосвічении, бездуховний

4.  Інтерактивна вправа «Мозковий штурм».

• Яка головна думка твору?

*

Подорожні зупиняються в громадській хаті. їх запобігливо зустрічає «тутешній сікутор». Вони дивуються такій посаді

*

Герой-оповідач розпитує сікутора, і той розповідає подорожнім про своє життя — як 15 років служив в армії, потім був сторожем, охоро­няв леваду від «спашу». Одного разу його побила «нечиста сила», і він покинув сторожування, зробився помічником різника

*

Робота «колія» привчила до жорстокості, і коли довелося виступити в ролі «екзекутора» виконавця покарання він зробив це так до­бре, що його похвалив земський начальник

*

З того часу Петро Товбич став «сікутором». Його запрошували в різні села, платили,годували, боялися

*

На питання, чи не гидко йому людську кров проливати, Петро Товбич відповідав, що він не винен, це начальство судить по закону, і його тре­ба слухатися

Орієнтовні відповіді

— Засудження жорстокості, бездуховності «сікутора».

Протест проти антигуманних порядків та звичаїв.

Сатира на суспільство, що «викохує» подібних до Петра Товбича типів.

5. Колективна робота.

1)Зробіть висновки про мову «сікутора» як засіб його характе­ристики.

(«...Балакав сікутор мішаниною велико-малоросійської і бі­лоруської мов, що не можна було сказати, якою суще мовою він балакає, або хоч яка в нього яку переважає? Се залежало від того, про що саме він розповідав: у розмові про службу "пуд калакулом" переважала лексика білоруська; в розмові про "паход на Каре" сипалася військова фонетика з військовою тер­мінологією і з додатком до речі і не до речі московського "с", коли ж бесіда переходила на земського начальника або інше ци­вільне начальство, тут сікутор пильнував уживати лакейських та правничих виразів наших писарів та сільських брехунців». Це говорить про неосвіченість героя, пристосуванство, марно­славство (намагається похвастати військовою службою), про його мовне безкультур'я.)

2) Знайдіть у творі пейзажі, зачитайте їх. Визначте, за допомогою яких художніх засобів вони створені, яку роль відіграють.

(Вечірній сільський пейзаж; гроза; пейзаж з елементами філо­софських роздумів.)

6. Завдання пошуково-дослідницького характеру.

Визначте засоби сатиричного зображення у творі О. Конисько-го «Сікутор».

1) Назва твору перекручене слово; асоціюється із «сікти».

2) Покручена мова героя.

3) Марнославство героя (не хотів доглядати за панськими со­баками, бо 15 років відслужив Богові й государю).

4) Комічна ситуація з «нечистою силою».

5) Нерозуміння героєм своєї ролі в суспільстві (скаржиться на клопітність «професії» ката, розповідає про платню за вбивство як за звичайну роботу).

і т. ін.

7. Проблемні запитання.

У чому причини жорстокості Петра Товбича?

Чи є проблеми оповідання «Сікутор» актуальними для на­шого часу?

V. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ

Інтерактивна вправа «Мікрофон».

• Продовжіть речення.

«Мене вразило...»

«Мені запам'яталося...»

«Я вважаю, що жорстокість буває там, ...»

VI. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Знати зміст оповідання, вміти його аналізувати, характеризу­вати героя, висловлювати про нього власні судження.

Категория: УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА | Добавил: tineydgers | Теги: українська мова, методичні вказівки, Урок української мови, конспект урока, мульті-медійний урок, вчителю, презентация powerpoint
Просмотров: 1017 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 5.0/1

Поиск

ИНФОРМАТИКА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
   ИНФОРМАТИКА


СПРАВОЧНИК ПО
   ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ
   СТАРШЕКЛАССНИКОВ


РЕШЕНИЕ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ
   ПО ИНФОРМАТИКЕ


ТЕСТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ

КОМПЬЮТЕР И ИНТЕРНЕТ
   В ВОПРОСАХ И ОТВЕТАХ


КРОССВОРДЫ ПО
   ИНФОРМАТИКЕ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ К
   УРОКАМ В 7 КЛАССЕ


ТЕСТЫ. 9 КЛАСС

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
   РАБОТЫ. 9 КЛАСС


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ В
   ФОРМАТЕ ЕГЭ

ЭКОНОМИКА

ЭКОНОМИКА. НЕОБХОДИМЫЕ
   ЗНАНИЯ


КРОССВОРДЫ ПО
   ЭКОНОМИКЕ

ОБЖ

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ ...

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ШКОЛЬНИКА
   "ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ"


СВОД ПРАВИЛ ЮНОГО
   ВЕЛОСИПЕДИСТА


РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ К
   УРОКАМ ОБЖ В 11 КЛАССЕ


ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО
   ОБЖ


ТЕСТЫ ПО ОБЖ.
   10-11 КЛАССЫ


КРОССВОРДЫ ПО ОБЖ

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. БАЗОВЫЙ
   УРОВЕНЬ. 10 КЛАСС


УДИВИТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ
   ЗЕМЛИ


ИСТОРИЯ ОСВОЕНИЯ ЗЕМЛИ

УДИВИТЕЛЬНЫЕ ОТКРЫТИЯ

РАЗВИВАЮШИЕ
   ЭКСПЕРИМЕНТЫ И ОПЫТЫ
   ПО ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ


КАКИЕ ОТКРЫТИЯ В МИРЕ
   НАУКИ И ТЕХНИКИ
   ПРЕДСКАЗАЛИ ПИСАТЕЛИ

МХК

СОВРЕМЕННАЯ
   ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ИСКУССТВА


КРОССВОРДЫ ПО МХК

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
УЧИТЕЛЬСКАЯ
МОСКВОВЕДЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

ЗНАКОМИМСЯ С МОСКВОЙ

СТАРАЯ ЛЕГЕНДА О
   МОСКОВИИ


ПРОГУЛКИ ПО
   ДОПЕТРОВСКОЙ МОСКВЕ


МОСКОВСКИЙ КРЕМЛЬ

ПЕТЕРБУРГОВЕДЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

ИСТОРИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ
   САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ОБО ВСЕМ НА СВЕТЕ
ПОЗНАВАТЕЛЬНО И ЗАНИМАТЕЛЬНО

ДИКОВИНКИ СО ВСЕГО МИРА

УДИВИТЕЛЬНАЯ ЛОГИКА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
   ПСИХОЛОГИЯ


МИНЕРАЛЫ И ДРАГОЦЕННЫЕ
   КАМНИ


УДИВИТЕЛЬНАЯ АРХЕОЛОГИЯ

ДИВНАЯ ПАЛЕОНТОЛОГИЯ

БЕСЕДА ПО ДУШАМ С ТИНЕЙДЖЕРАМИ

МЕЖДУ НАМИ ДЕВОЧКАМИ

МЕЖДУ НАМИ МАЛЬЧИКАМИ

НАС ЖДЕТ ЭКЗАМЕН

ПОДРОСТКАМ О
   ПЕРЕХОДНОМ ВОЗРАСТЕ


РУКОВОДСТВО ДЛЯ
   ТИНЕЙДЖЕРОВ, У КОТОРЫХ
   "ТРУДНЫЕ" РОДИТЕЛИ

НАШИ ДРУЗЬЯ










ЖЕНСКИЕ ХОББИ

ВНИМАНИЕ
УВАЖАЕМЫЕ ГОСТИ!
Наш сайт обновляется ежедневно. заходите к нам чаще, будем рады.
Друзья сайта
  • Официальный блог
  • Сообщество uCoz
  • FAQ по системе
  • Инструкции для uCoz
  • Copyright MyCorp © 2016
    Яндекс.Метрика Яндекс цитирования Рейтинг@Mail.ru TOP.zp.ua Каталог сайтов и статей iLinks.RU Каталог сайтов Bi0