Т  И  Н  Е  Й  Д  Ж  Е  Р  Ы

Для тех, кто учится и учит


Главная Мой профиль Выход                      Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | RSS
Четверг, 28.11.2024, 22:38:15
» МЕНЮ САЙТА
» ОТКРЫТЫЙ УРОК

 РУССКИЙ ЯЗЫК

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА

МАТЕМАТИКА

ИСТОРИЯ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

БИОЛОГИЯ

ГЕОГРАФИЯ

ФИЗИКА

АСТРОНОМИЯ

ИНФОРМАТИКА

ХИМИЯ

ОБЖ

ЭКОНОМИКА

ЭКОЛОГИЯ

ФИЗКУЛЬТУРА

ТЕХНОЛОГИЯ

МХК

МУЗЫКА

ИЗО

ПСИХОЛОГИЯ

КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ

» РУССКИЙ ЯЗЫК
МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ. 5 КЛАСС

ОРФОЭПИЯ

ЧАСТИ РЕЧИ


ТЕСТЫ В ФОРМАТЕ ОГЭ.
   5 КЛАСС


ПУНКТУАЦИЯ В ЗАДАНИЯХ И
  ОТВЕТАХ


САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
  РАБОТЫ.10 КЛАСС


КРОССВОРДЫ ПО РУССКОМУ
  ЯЗЫКУ
» ЛИТЕРАТУРА
ВЕЛИЧАЙШИЕ КНИГИ ВСЕХ
  ВРЕМЕН И НАРОДОВ


КОРИФЕИ ЛИТЕРАТУРЫ

ЛИТЕРАТУРА В СХЕМАХ И
  ТАБЛИЦАХ


ТЕСТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ МИФЫ И
  ЛЕГЕНДЫ


КРОССВОРДЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
» ИСТОРИЯ
» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ.
  РАЗГОВОРНЫЕ ТЕМЫ


САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ
  ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


ТЕСТЫ ПО ГРАММАТИКЕ
  АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА


ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.
  9 КЛАСС


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО
  АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


КРОССВОРДЫ ПО
  АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
» МАТЕМАТИКА - ЦАРИЦА НАУК
» БИОЛОГИЯ
» ГЕОГРАФИЯ
» ФИЗИКА
» Категории раздела
РУССКИЙ ЯЗЫК [380]
УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК [255]
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ [471]
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА [699]
УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА [264]
ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА [164]
МАТЕМАТИКА [307]
ИСТОРИЯ [318]
ФИЗИКА [218]
БИОЛОГИЯ [341]
ХИМИЯ [262]
ГЕОГРАФИЯ [180]
АСТРОНОМИЯ [57]
ИНФОРМАТИКА [200]
О Б Ж [195]
ЭКОНОМИКА [98]
ЭКОЛОГИЯ [146]
ФИЗКУЛЬТУРА [257]
МУЗЫКА [172]
ИЗО [191]
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА [638]
ТЕХНОЛОГИЯ [197]
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА [371]
КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО [206]
АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ [134]
ПСИХОЛОГИЯ [69]
МХК [74]
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ [65]

Слова вітання та прощання
14.10.2010, 13:31:58
Мета:

ознайомити учнiв зi словами привiтання i прощання; на основi практичних
дiй вчитися звертатися до людей, висловлювати слова вдячностi;
збагачувати словниковий запас; розвивати мовлення учнiв; виховувати
почуття поваги, ввiчливостi.


Обладнання: плакат iз прислiв’ями, сюжетнi малюнки, книга В. Сухомлинського «Гаряча квiтка».


 

Хiд уроку

І. Органiзація класу


 


ІІ. Вступне слово вчителя



Доволi часто зовнi красива, акуратно одягнена людина поводиться грубо,
непристойно. Така людина нiкому не подобається. Навiть її зовнiшнiй
вигляд не може змiнити думку оточуючих про неї. Всiм нам хочеться
спiлкуватися, бути поруч iз людьми добрими, чуйними, ввiчливими. Уже по
тому, як людина заходить до кiмнати, вiтається, яким тоном промовляє
слова вiтання, прощання, вдячностi, можна робити висновок про її
культуру i вихованiстъ. Існує багато правил культурної поведiнки та
безлiч ввiчливих слiв.


Сьогоднi
ми зупинимося на словах вiтання i прощання. Ви будете вчитися, як
правильно звертатися до людей, висловлювати їм слова вдячностi.


 


III. Читання казки «Сини феї Ввiчливостi»


— Послухайте казку-загадку i намагайтеся вiдгадати як називались сини феї Ввiчливостi.


У
феї Ввiчливостi було троє синiв. Перший син прокидався разом зi сходом
сонця, будив пташок, i тi своїм спiвом сповiщали, що настав ранок. Люди
вставали, снiдали i готувалися до трудового дня. А як сонце висушувало
росу, на змiну першому братовi до дiла брався середущий брат. Вiн
працював для ввiчливих людей весь день, аж доки сонце не ховалось за
обрiй. Тодi естафету пiдхоплював старший син. Вiн зустрiчав перехожих
на вечiрнiх вулицях, дарував приязнi слова i усмiшки. Матуся гордилася
своїми синами, тому що вони дарували радiсть людям, без них не
обходилась жодна чемна людина.


— Хто iз вас, дiти, здогадався, як звали синiв? (Добрий ранок, Добрий день, Добрий вечiр)


 


IV. Слухання вiрша (читає пiдготовлена дитина)


Сiю дитинi в серденько ласку,


Сiйся-родися, нiжне «Будь ласка»,


Вдячне «Спасибi», «Вибач» тремтливе,


Слово у серцi, як зернятко в нивi.


«Доброго ранку!», «Свiтлої днини!»


Щедро даруй ти людям, дитино.


— Які ввiчливi слова ви почули?


— В яких ситуацiях їх вживають?


 


V. Читання та обговорення вiрша


«Доброго ранку!» — мовлю за звичаем.


«Доброго ранку!» — кожному зичу я.


«Доброго дня вам!» — людям бажаю.


«Вечором добрим!» — стрiчних вiтаю.


І посмiхаються в вiдповідь люди,


добрi слова ж бо для кожного любi.


 


VI. Розповiдь учителя


-
Вiтання бувають рiзнi. Але чи то уклiн, чи слова вiтання, чи лагiдна
усмiшка, спiльним в них є те, що привiтання означає: «Ти менi — приємна
людина. Знай, я тебе поважаю. Я тобi бажаю всього найкращого: здоров’я,
миру, радостi, щастя». Ось що означають простi слова «Доброго ранку»,
«Доброго дня», «Ми радi вас вiтати». Пам’ятайте, що чарiвнi слова
завжди промовляються з посмiшкою.


З’являється принцеса Ввiчливiсть.


 Принцеса Ввічливість:


У нашiй рiднiй мовi чарiвнi є слова.


Слова цi всiм вiдомi, бо сила в них жива.


«Добридень», «До побачення», i усмiшка сiя!


Велике мають значення оцi простi слова!


Як скаже син чи донечка «Спасибi вам», «Будь ласка»,—


Яснiше сяє сонечко, в словах — любов i ласка.


Ось цi простi живi слова не забувайте, дiти.


Вiд них i радiсть ожива, в очах промiння свiтить.


Від цих чарiвних, добрих слiв теплiше людям жити,


Якщо ти їх не говорив, то треба говорити!


Це «Дякую» i «Добрий день», «Пробачте», «Йдiть здоровi»,—


Вживайте, дiти, їх щодень у нашiй рiднiй мовi!


 


VII. Робота з прислiв’ями


• Слова щирого вiтання дорожчi за частування.


• Лагiдне слово — що ясний день.


• Добре слово краще за цукор i мед.


• Гостре словечко коле сердечко.


 


VIIIi. Гра «Завершiть думку»


• Коли вчитель заходить в клас, ви кажете...


• За зроблену вами послугу щиро промовляєте...


• Прощаючись, ви говорите...


• Щоб вам iз задоволенням допомогла людина, потрiбно не забувати про чарiвне слово...


 


IХ. Розповiдь учителя про те, як звертатися до людей, спiлкуючись iз ними


— Щодня ви спiлкуєтесь зi своїми батьками, сусiдами, друзями. Кому iз них ви кажете «Ви», а кому — «ти»?



Здавна в Українi до батькiв звертались на «Ви», i це було виявом
шанобливого ставлення до них. На «Ви» звертались до iнших старших
членiв родини, до дорослих людей. Навiть дорослi, якi незнайомi один з
одним, говорять один одному «Ви». Тiльки до своїх ровесникiв ви можете
звернутись на ти.


 


Х. Засвоєння мовленнєвого етикету


(Правила записані на плакаті.)


• Перш нiж звернутись, ви повиннi привiтатися, назва-ти причину, з якої ви потурбували знайомого чи незнайомого.



Першим вiтається молодший iз старшим, хлопчик — iз дiвчинкою, але руку
вони першими не подають. З двох людей одного вiку i стану перший
вiтається той, хто краще вихований. Якщо твiй товариш привiтається з
кимось, слiд привiтатися й тобi. Вiтати потрiбно людей, з якими часто
зустрiчаєшся (продавцiв у магазинi, поштаря, мешканця iз сусiднього
пiд’їзду, вчителя, який викладає в iнших класах), навiть якщо ти з ними
незнайомий.



Побачивши знайомих у автобусi, в читальному залi, на другому боцi
вулицi, вiтають їх, якщо вони вас помiтили. Кричати, безумовно, не
слiд. Слова замiняють жестом, усмiшкою, поклоном.



Дехто вважає, що говорити «Привiт» не можна. Але все залежить вiд
обставин. Звичайно, важко уявити, що директоровi школи ви радiсно
кажете: «Привiт, Вiкторе Семеновичу!» Але привiтати цим словом друга,
однолiтка необхiдно.


 


ХI. Гра «Допоможiть Маринi бути ввічливою»


(Учитель читає текст, дiти додають чарiвне слово.)


Мама послала Марину до тьотi Лiди за книжкою. Маринка зайшла в квартиру i сказала... (Добрий день).


Тьотя
Лiда саме вiдпочивала, дiвчинцi стало незручно i вона сказала...
(«Вибачте, будь ласка). Тьотя Лiда дала дiвчинцi книжку. Маринка
сказала... («Дякую, до побачення)?) i пiшла додому.


 


ХII. Розгляд сюжетних малюнкiв iз подальшим обговоренням


(Малюнки з сюжетами вiтання, прощання, ситуацією, тобто коли необхiдно висловивити слова вдячностi.)


ХIII. Пiдсумок


Гра «Додайте чарiвне слово».


Розтопить серце будь-кого сердечне слово... («Дякую»).


Зазеленiє древнiй пень, коли почує... («Добрий день»).


Коли згасає сонце у росi й зоря лягає лагiдно на плечi,


Серед знайомих, рiдних голосiв ми чуємо привiтне... («Добрий вечір»).


Щоб знов зустрiтись у годину призначену,


Кажу щиро завжди я всiм... («До побачення»).


 


Побажання. Спробуйте проягом тижня говорити якнайбiльше ввiчливих слiв. Звернiть увагу на те, що змiнилось у вашому життi.


Прохання. Пiдрахуйте протягом тижня, скiльки «чарiвних слiв» ви вжили і скiльки їх було сказано вам.
Категория: КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО | Добавил: tineydgers | Теги: поурочные планы, открытый урок, внеклассное мероприятие, классное руководство, учителю, педсовет, классный час, методическая помощь
Просмотров: 2205 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 5.0/1
» Поиск
» АСТРОНОМИЯ

УДИВИТЕЛЬНАЯ
  АСТРОНОМИЯ


ЗАГАДОЧНАЯ СОЛНЕЧНАЯ
  СИСТЕМА


АСТРОНОМИЯ В ВОПРОСАХ И
  ОТВЕТАХ


УДИВИТЕЛЬНАЯ
  КОСМОЛОГИЯ


КРОССВОРДЫ ПО АСТРОНОМИИ

» ИНФОРМАТИКА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
  ИНФОРМАТИКА


К УРОКАМ
  ИНФОРМАТИКИ


СПРАВОЧНИК ПО
  ИНФОРМАТИКЕ


ТЕСТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ

КРОССВОРДЫ ПО
  ИНФОРМАТИКЕ

» ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ К
  УРОКАМ В 7 КЛАССЕ


ТЕСТЫ. 9 КЛАСС

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
  РАБОТЫ. 9 КЛАСС


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ В
  ФОРМАТЕ ЕГЭ


ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ
   ПО ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ

» ХИМИЯ
» ОБЖ

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ ...

РЕКОРДЫ СТИХИИ

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ К
  УРОКАМ ОБЖ В 11 КЛАССЕ


ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО
  ОБЖ


ТЕСТЫ ПО ОБЖ. 10-11 КЛАССЫ

КРОССВОРДЫ ПО ОБЖ

» МХК И ИЗО

СОВРЕМЕННАЯ
  ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ИСКУССТВА


ВЕЛИКИЕ ТЕАТРЫ МИРА

САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ
  ПАМЯТНИКИ


МУЗЕЕВ МИРА

ВЕЛИКИЕ СОКРОВИЩА МИРА

СОКРОВИЩА РОССИИ

ИЗО-СТУДИЯ

КРОССВОРДЫ ПО МХК

» ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. БАЗОВЫЙ
  УРОВЕНЬ. 10 КЛАСС


УДИВИТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ
  ЗЕМЛИ


ИСТОРИЯ ОСВОЕНИЯ ЗЕМЛИ

ВЕЛИЧАЙШИЕ
  АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ


УДИВИТЕЛЬНЫЕ ОТКРЫТИЯ
  УЧЕНЫХ


РАЗВИВАЮШИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
  И ОПЫТЫ ПО
  ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ


САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ
  НОБЕЛЕВСКИЕ ЛАУРЕАТЫ

» ГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ

РУССКИЙ ЯЗЫК

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА
  (на русск.яз.)


УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК

УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПРИКОЛЫ ИЗ СОЧИНЕНИЙ

» ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
» УЧИТЕЛЬСКАЯ
» МОСКВОВЕДЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

ЗНАКОМИМСЯ С МОСКВОЙ

СТАРАЯ ЛЕГЕНДА О
  МОСКОВИИ


ПРОГУЛКИ ПО
  ДОПЕТРОВСКОЙ МОСКВЕ


МОСКОВСКИЙ КРЕМЛЬ

БУЛЬВАРНОЕ КОЛЬЦО

» ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ОБО ВСЕМ НА СВЕТЕ
» ПОЗНАВАТЕЛЬНО И ЗАНИМАТЕЛЬНО

ДИКОВИНКИ СО ВСЕГО МИРА

УДИВИТЕЛЬНАЯ ЛОГИКА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
  ПСИХОЛОГИЯ


МИНЕРАЛЫ И ДРАГОЦЕННЫЕ
  КАМНИ


УДИВИТЕЛЬНАЯ АРХЕОЛОГИЯ

ДИВНАЯ ПАЛЕОНТОЛОГИЯ

» БЕСЕДА ПО ДУШАМ С ТИНЕЙДЖЕРАМИ

МЕЖДУ НАМИ ДЕВОЧКАМИ

МЕЖДУ НАМИ МАЛЬЧИКАМИ

НАС ЖДЕТ ЭКЗАМЕН

» Статистика

Онлайн всего: 7
Гостей: 7
Пользователей: 0
» Вход на сайт

» Друзья сайта
Copyright MyCorp © 2024 Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru Каталог сайтов и статей iLinks.RU Каталог сайтов Bi0