1. Что такое система счисления?

A) Цифры 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;

B) правила арифметических действий;

C) компьютерная программа для арифметиче­ских вычислений;

D) это знаковая система, в которой числа запи­сываются по определенным правилам, с по­мощью знаков некоторого алфавита, называе­мых цифрами.

2. Переведите число 37 из десятичной системы счиcления в двоичную.

А) 18;

С) 26;

В) 24;

D) 14.

3. Переведите число 110102 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

А)1000;

С) 1011;

В) 1010;

D) 1110.

4. Какие системы счисления не используются спе­циалистами для общения с ЭВМ?

А) Десятичная;

В)троичная;

С)двоичная;

D) шестнадцатеричная.

5. На берегу моря лежало 10 камешков. Набежав­шая волна выбросила еще несколько. Их стало 1000. Сколько камешков было выброшено волной?

А) 100101;

С) 10011;

В) 10101;

D) 101101.

Вариант 2

1. Что называется основанием системы счисления?»

A) Количество цифр, используемых для записи чисел;

B) отношение значений единиц соседних разря­дов;

C) арифметическая основа ЭВМ;

D) сумма всех цифр системы счисления.

2. Переведите число 138 из десятичной системы счисления в двоичную.

А)109;

С)121;

В) 104;

D) 209

3. Переведите число 11011012 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

А)1000;

С)1011;

В)1001;

D)1010.

4. Какая система счисления используется специ­алистами для общения с ЭВМ?

A) Двенадцатеричная;

B) троичная;

С) двоичная;

D) пятеричная.

5. Греются на солнышке воробьи. На нижней ветке их было 110, на верхней на 2 меньше. Сколько все­го было воробьев?

А) 1001010;

С)10000110;

В)10001010;

D)1111110.

Вариант 3

1. Все системы счисления делятся на две группы:

A) римские и арабские;

B) двоичные и десятичные;

C) позиционные и непозиционные;

D) целые и дробные.

2. Переведите число 243 из десятичной системы счисления в двоичную.

А) 11;

С) 15;

В) 13;

D) 23.

3. Переведите число 11012 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

А)1000;

С)1010;

В)1111;

D) 1001.

4. Числовой разряд — это:

A) цифра в изображении числа;

B) позиция цифры в числе;

C) показатель степени основания;

D) алфавит системы счисления.

5. Младший брат учится в 101 классе. Старший на, 11 лет старше. В каком классе учится старший брат?

А)11110011;

С)1110011;

В)11001111;

Б)110111.

Вариант 4

1. Какое количество цифр используется в десяте­ричной системе счисления?

А) 9;

С) 2;

В) 10;

D) бесконечное множество.

2. Переведите число 27 из десятичной системы счисления в двоичную.

А) 16;

С) 7;

В) 15;

D) 14.

3. Переведите число 11112 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

А)11011;

С)1101;

В)1011;

D)11111.

4. В позиционной системе счисления:

A) используются только арабские цифры;

B) количественное значение цифры не зависит от ее позиции в числе;

C) цифра умножается на основание системы счисления;

D) количественное значение цифры зависит от ее позиции в числе.

5. В кабинетах биологии и информатики 1010 как­тусов. В биологии их 111. Сколько кактусов в каби­нете информатики?

А) 10;

С)1;

В) 11;

D)111.

Вариант 5

1. В позиционных системах счисления основание системы счисления — это:

A) максимальное количество знаков, используе­мое для записи числа;

B) цифры 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9;

C) правила арифметических действий;

D) числовой разряд.

2. Переведите число 49 из десятичной системы счисления в двоичную.

А) 58;

С) 59;

В) 63;

D) 14.

3. Переведите число 1110112 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

А)100011;

С) 110001;

В)10101;

D)101101.

4. Почему в ЭВМ используется двоичная система счисления?

A) Потому что составляющие технические уст­ройства могут надежно сохранять и распозна­вать только два различных состояния;

B) потому что за единицу измерения информа­ции принят 1 байт;

C) потому что ЭВМ умеет считать только до двух;

D) потому что человеку проще общаться с ком­пьютером на уровне двоичной системы счисле­ния.

5. У первоклассника Миши 1111 палочек для счета. У Коли 101. На сколько палочек у Миши больше, чем у Коли?

А)1010;

С)1000;

В)100;

D)1001.

ОТВЕТЫ