Прочитай текст.

Русская сказка

САМОЕ ДОРОГОЕ

На ровном месте, от всех дорог в стороне, в глу­хой деревушке жили-были старик со старушкой. Старик ивовые прутья резал, корзинки плёл. Стару­ха лён пряла да ткала. Тем и кормились.

Вот как-то раз и говорит старуха старику:

—        Дед, трудно нам стало работать: у меня прялка сломалась, у тебя, гляди-ка, ручка у ножа треснула, едва держится. Сходи-ка ты в лес, выруби деревце, сделаем новую прялку да ручку к ножу.

Пошёл старик в лес. Приглядел он хорошее де­ревце. Только замахнулся топором, а из чащи Лес­ной Дед выходит. Был этот Дед в мохнатые ветки одет, в волосах шишки еловые, в бороде шишки сос­новые, седые усы до земли висят, глаза огоньками зелёными горят.

—        Не трогай, — говорит старичок, — моих де­ревьев: ведь они все живые, тоже жить хотят. Луч­ше попроси у меня, что тебе надобно, — всё дам.

Удивился старик, обрадовался. Пошёл домой со старухой посоветоваться. Сели они рядком перед избой на лавочку. Старик и спрашивает:

—        Ну, старуха, чего мы у Лесного Деда просить будем? Хочешь — много-много денег выпросим? Он даст.

—        А на что нам, старик? Нам их и прятать негде. Да и бояться по ночам будем, что их воры ута­щат. Нет, старик, не надо нам денег!

—        Ну, хочешь, попросим большое-пребольшое стадо коров да овец?

—        А на что нам, старик? Нам с ним и не управить­ся будет. Есть у нас коровушка — молоко даёт, есть шесть овечек — шерсть дают. На что нам больше? Не надо!

—        А может быть, старуха, мы у Лесного Деда ты­сячу курочек попросим?

—        Да что ты, старик, опомнись, чего выдумал? Чем же мы их кормить станем? Что с ними делать будем? Есть у нас три курочки-хохлатки, есть Петя- петушок — нам и довольно.

Думали, думали старик со старухой — ничего придумать не могут: всё, что нужно, у них есть, а чего нет, то они своими руками заработать могут. Встал старик с лавки и говорит:

—        Я, старуха, придумал, чего у Лесного Деда просить надо!

Пошёл он в лес. А навстречу ему Лесной Дед, в мохнатые ветки одет, в волосах шишки еловые, в бороде шишки сосновые, седые усы до земли ви­сят, глаза огоньками зелёными горят.

—        Ну как, мужичок, надумал, чего тебе надобно?

—        Надумал, — старик говорит. — Сделай так, чтобы наша прялка да ножик никогда не ломались да чтобы руки у нас всегда здоровыми были. Тогда мы всё, что нам нужно, сами себе заработаем.

— Будь по-твоему, — Лесной Дед отвечает. И живут-поживают с тех пор старик со старухой. Старик ивовые прутья режет, корзинки плетёт, ста­руха шерсть прядёт, рукавицы вяжет. Тем и кормятся. И хорошо живут, счастливо!

Часть А

1.Укажи, какая это сказка.

1)        бытовая

2)        волшебная

3)        о животных

2.Отметь строку, в которой верно перечислены герои сказки.

1)        старик, падчерица, Лесной Дед

2)        старушка, старик, Лесной Дед

3)        Леший, старик, старушка

3.Где жили главные герои сказки?

1)        в городе

2)        в деревушке

3)        на берегу моря

4.Чем зарабатывал на жизнь старик?

1)        ловил рыбу

2)        собирал грибы и ягоды

3)        плёл корзинки

5.Для чего старику понадобилось деревце?

1)        растопить печь

2)        сделать корыто

3)        сделать прялку

6.Отметь строку, в которой верно указаны до­машние животные героев произведения.

1)        корова, овцы, куры

2)        гуси, козы, куры

3)        бык, куры, овцы

7.В чём состояла просьба старика?

1)        много денег

2)        стадо коров и овец

3)        здоровые руки

8.Что вынесено в заглавие произведения?

1)        тема

2)        основная мысль

Часть В

9.Отметь слова, характеризующие главных ге­роев сказки (обрати внимание: ответов может быть несколько).

1)        бодрые

2)        ленивые

3)        унылые

4)        трудолюбивые

5)        трусливые

6)        безвольные

7)        капризные

8)        жизнелюбивые

10.Восстанови верную последовательность пунк­тов плана прочитанного текста и запиши эту последовательность.

A)        Встреча в лесу.

Б) Что попросить?

B)        Житьё-бытьё в глуши.

Г) Придумал!

Д) Просьба старика.

Ответ:

11.Что, по мнению старика, главное в жизни? Напиши свой ответ.

12.Назови сказку с похожим сюжетом, в кото­рой старуха ведёт себя по-другому. Напиши название этой сказки.

13. Выпиши из текста слова, характерные для всех сказок.

14. Выбери пословицу, которая подходит к про­читанной сказке, и отметь её номер. Объясни смысл выбранной тобой пословицы.

1)        У лентяя Федорки — всегда отговорки.

2)        Один за всех — все за одного.

3)        Кто привык трудиться, тому без дела не сидится.

Ответ:

Часть С

15 Что тебе хотелось бы попросить у Лесного Деда? Запиши свой ответ (4-5 предложений).