Т  И  Н  Е  Й  Д  Ж  Е  Р  Ы

Для тех, кто учится и учит


Главная Мой профиль Выход                      Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | RSS
Понедельник, 20.05.2024, 19:42:14
» МЕНЮ САЙТА
» ОТКРЫТЫЙ УРОК

 РУССКИЙ ЯЗЫК

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА

МАТЕМАТИКА

ИСТОРИЯ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

БИОЛОГИЯ

ГЕОГРАФИЯ

ФИЗИКА

АСТРОНОМИЯ

ИНФОРМАТИКА

ХИМИЯ

ОБЖ

ЭКОНОМИКА

ЭКОЛОГИЯ

ФИЗКУЛЬТУРА

ТЕХНОЛОГИЯ

МХК

МУЗЫКА

ИЗО

ПСИХОЛОГИЯ

КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ

» РУССКИЙ ЯЗЫК
МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ. 5 КЛАСС

ОРФОЭПИЯ

ЧАСТИ РЕЧИ


ТЕСТЫ В ФОРМАТЕ ОГЭ.
   5 КЛАСС


ПУНКТУАЦИЯ В ЗАДАНИЯХ И
  ОТВЕТАХ


САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
  РАБОТЫ.10 КЛАСС


КРОССВОРДЫ ПО РУССКОМУ
  ЯЗЫКУ
» ЛИТЕРАТУРА
ВЕЛИЧАЙШИЕ КНИГИ ВСЕХ
  ВРЕМЕН И НАРОДОВ


КОРИФЕИ ЛИТЕРАТУРЫ

ЛИТЕРАТУРА В СХЕМАХ И
  ТАБЛИЦАХ


ТЕСТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ МИФЫ И
  ЛЕГЕНДЫ


КРОССВОРДЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
» ИСТОРИЯ
» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ.
  РАЗГОВОРНЫЕ ТЕМЫ


САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ
  ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


ТЕСТЫ ПО ГРАММАТИКЕ
  АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА


ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.
  9 КЛАСС


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО
  АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


КРОССВОРДЫ ПО
  АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
» МАТЕМАТИКА - ЦАРИЦА НАУК
» БИОЛОГИЯ
» ГЕОГРАФИЯ
» ФИЗИКА
» Категории раздела
РУССКИЙ ЯЗЫК [177]
ЛИТЕРАТУРА [71]
УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА [133]
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК [60]
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК [49]
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК [49]
НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ [55]
ИСТОРИЯ [33]
ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ [132]
БИОЛОГИЯ [166]
ГЕОГРАФИЯ [55]
ФИЗИКА [27]
МАТЕМАТИКА [16]
ИНФОРМАТИКА [31]
ХИМИЯ [72]
ЭКОНОМИКА [18]
ЭКОЛОГИЯ [13]
ОБЖ [38]
МУЗЫКА [7]
ФИЗКУЛЬТУРА [10]
ТЕХНОЛОГИЯ [9]

РИЛЬСЬКИЙ. ОГЛЯД ЖИТТЯ І ТВОРЧОСТІ. «ШОПЕН», «ЯБЛУКА ДОСПІЛИ...", «СЛОВО ПРО РІДНУ МАТІР», «ДІАЛОГ»
23.07.2011, 11:52:58

Варіант 1

1. «Слово про рідну матір» написано М. Рильським у зв'язку:

А 3 тугою за власною рідною домівкою.

Б Спогадами про красу природи околиць Романівки.

В Проханням земляків.

Г Окупацією України фашистською навалою.

2. М. Рильський народився 19 березня 1895 року...

А У Полтаві.

Б Сумах.

В Києві.

Г Херсоні.

3. В автобіографічній розповіді «Із давніх літ» М. Рильський з те­плотою згадує...

А Про красу сільської природи.

Б Дитячі подорожі.

В Дружні стосунки з сільськими дітлахами.

Г Своїх батьків.

4. Спочатку М. Рильський, майбутній письменник, навчався...

А Удома.

Б У дяка.

В У школі.

Г У приватній гімназії.

5. М. Рильський не закінчив Київський університет через:

А Переслідування за політичну діяльність.

Б Громадську війну, голод і холод.

В Відсутність коштів для сплати за навчання.

Г Необхідність заробляти на життя.

6. М. Рильський за літературним спрямуванням належить...

А До футуризму

Б Неокласицизму.

В Авангардизму.

Г Романтизму.

7. М. Рильський з 1944-1946 рр. був...

А Ректором університету.

Б Головним редактором журналу «Книгар».

В Директором академічного інституту мистецтвознав­ства, фольклору й етнографії.

Г Директором школи.

8. Дозрівання яблук у творі М. Рильського «Яблука доспіли» асо­ціюється...

А 3 необхідністю збору врожаю.

Б Від'їздом школярів, студентів на сільськогосподарські ро­боти.

В Щирим, палким коханням юнака до дівчини і, можливо, останнім.

Г Необхідністю вирішувати серйозні проблеми.

9. У творі М. Рильського «Шопен» прослідковується доля...

А Польського композитора-вигнанця.

Б Ліричного героя, що мріяв про музичну кар'єру.

В Французької письменниці Жорж Санд.

Г Всіх музикантів світового мистецтва.

10. Визначаючи різні грані таланту М. Рильського, справедливо за­значено нашими сучасниками, що він...

А Музикант.

Б Життєлюб.

В Романтик.

Г Правдолюб.

11.« Слово про рідну матір » М. Рильського — винятково ідейно-емо­ційної сили твір...

А Уярмленої, але не скореної великої слов'янської землі.

Б Величі талантів рідного краю.

В Гармонії сили, краси, ніжності народу-захисника.

Г Про любов і пошану до рідного слова, яке завжди жило в помислах українського народу.

12. Полеміка у творі «Діалог» М. Рильського пов'язана з питан­нями...

А Важливості ролі мистецтва і техніки.

Б Значимості тваринництва і рослинництва.

В Зручності велосипеда чи мопеда.

Г Збереження рідної мови і вдосконалення техніки.

 

Варіант 2

1. Максим Тадейович походить з родини...

А Бухгалтера.

Б Етнографа.

В Учителя.

Г Коваля.

2. «Стрункий гармонійний, прозорий вірш М. Рильського, його майже завжди свіжі й винахідливі «варіації» класичних і фоль­клорних ритміко-строфічних форм... — все це підносило, збага­чувало культуру української поезії»,— так характеризує твор­чість М. Рильського...

А Л. Новиченко.

Б М. Стельмах.

В П. Загребельний.

Г П. Тичина.

3. М. Рильського було названо Максимом (за рішенням батька)...

А Бо за церковним календарем — свято, що пов'язано з цим ім'ям.

Б Оскільки хлопець у дитинстві був максимально рухливим.

В Через те, що батькові подобався Максим, герой твору І. Франка «Захар Беркут».

Г На честь Максима Залізняка.

4. У 1910р. надруковано першу збірку поезій М. Рильського...

А «Крізь бурю і сни».

Б «Синя далечінь».

В «На білих островах».

Г  «Зимові записи».

5. Про кого не зазначено М. Рильським у поезії «Слово про рідну матір», зважаючи на запропонований ланцюжок: Т. Шевченко, М. Заньковецька, М. Лисенко, І. Франко, Г. Сковорода, І. Кот­ляревський.

А Г. Сковороду.

Б М. Лисенка.

В М. Заньковецьку.

Г /. Котляревського.

6. Тривалий час М. Рильський...

А Учителює.

Б Працює журналістом видавництва «Слово».

В Займається театральною діяльністю.

Г Захоплюється музикою.

7. У поезії М. Рильського «Яблука доспіли...» відображається...

А Плинність часу, який не можна зупинити.

Б Наполеглива праця молоді, що працює, збираючи доспілі яблука.

В Біологічний процес дозрівання яблук.

Г Внутрішня сутність взаємин людини з природою.

8. У творі М. Рильського «Шопен» підноситься ідея...

А Могутності впливу творчості на людину.

Б Неможливості писати музику, якщо немає для цього хисту.

В Вирішальної ролі музики в житті кожної людини.

Г Про неординарність і талановитість кожної людини.

9. У творі «Слово про рідну матір» М. Рильський називає матінкою...

А Природу.

Б Країну.

В Долю.

Г Місто-столицю.

10. Образ матері у творі М. Рильського «Слово про рідну матір»...

А Алегорично-символічний.

Б Сентиментальний.

В Романтичний.

Г Нагадує героїню твору Б. Антоненка-Давидовича «Слово матері».

11. Художнім літописом роздумів і переживань М. Рильського — па­тріота у роки війни з фашизмом є книжка поезій...

А «Де сходяться дороги».

Б «Троянда й виноград».

В «Неопалима купина».

Г «Голосіївська осінь».

12. У творі «Діалог» М. Рильський пропонує ідею...

А Величі технічною прогресу без будь-якого мистецтва.

Б Уславлення значимості зв'язку усіх галузей господарства.

В Засудження існування мистецтва для мистецтва.

Г Віри у незнищенність нації, її мови і технічних винаходів.

Категория: УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА | Добавил: tineydgers | Теги: підсумкові тести, тести з літератури, вчителю української, українська література, тестування з української літератури, підсумкове оцінювання
Просмотров: 1115 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 5.0/1
» Поиск
» АСТРОНОМИЯ

УДИВИТЕЛЬНАЯ
  АСТРОНОМИЯ


ЗАГАДОЧНАЯ СОЛНЕЧНАЯ
  СИСТЕМА


АСТРОНОМИЯ В ВОПРОСАХ И
  ОТВЕТАХ


УДИВИТЕЛЬНАЯ
  КОСМОЛОГИЯ


КРОССВОРДЫ ПО АСТРОНОМИИ

» ИНФОРМАТИКА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
  ИНФОРМАТИКА


К УРОКАМ
  ИНФОРМАТИКИ


СПРАВОЧНИК ПО
  ИНФОРМАТИКЕ


ТЕСТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ

КРОССВОРДЫ ПО
  ИНФОРМАТИКЕ

» ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ К
  УРОКАМ В 7 КЛАССЕ


ТЕСТЫ. 9 КЛАСС

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
  РАБОТЫ. 9 КЛАСС


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ В
  ФОРМАТЕ ЕГЭ


ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ
   ПО ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ

» ХИМИЯ
» ОБЖ

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ ...

РЕКОРДЫ СТИХИИ

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ К
  УРОКАМ ОБЖ В 11 КЛАССЕ


ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО
  ОБЖ


ТЕСТЫ ПО ОБЖ. 10-11 КЛАССЫ

КРОССВОРДЫ ПО ОБЖ

» МХК И ИЗО

СОВРЕМЕННАЯ
  ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ИСКУССТВА


ВЕЛИКИЕ ТЕАТРЫ МИРА

САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ
  ПАМЯТНИКИ


МУЗЕЕВ МИРА

ВЕЛИКИЕ СОКРОВИЩА МИРА

СОКРОВИЩА РОССИИ

ИЗО-СТУДИЯ

КРОССВОРДЫ ПО МХК

» ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. БАЗОВЫЙ
  УРОВЕНЬ. 10 КЛАСС


УДИВИТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ
  ЗЕМЛИ


ИСТОРИЯ ОСВОЕНИЯ ЗЕМЛИ

ВЕЛИЧАЙШИЕ
  АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ


УДИВИТЕЛЬНЫЕ ОТКРЫТИЯ
  УЧЕНЫХ


РАЗВИВАЮШИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
  И ОПЫТЫ ПО
  ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ


САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ
  НОБЕЛЕВСКИЕ ЛАУРЕАТЫ

» ГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ

РУССКИЙ ЯЗЫК

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА
  (на русск.яз.)


УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК

УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПРИКОЛЫ ИЗ СОЧИНЕНИЙ

» ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
» УЧИТЕЛЬСКАЯ
» МОСКВОВЕДЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

ЗНАКОМИМСЯ С МОСКВОЙ

СТАРАЯ ЛЕГЕНДА О
  МОСКОВИИ


ПРОГУЛКИ ПО
  ДОПЕТРОВСКОЙ МОСКВЕ


МОСКОВСКИЙ КРЕМЛЬ

БУЛЬВАРНОЕ КОЛЬЦО

» ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ОБО ВСЕМ НА СВЕТЕ
» ПОЗНАВАТЕЛЬНО И ЗАНИМАТЕЛЬНО

ДИКОВИНКИ СО ВСЕГО МИРА

УДИВИТЕЛЬНАЯ ЛОГИКА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
  ПСИХОЛОГИЯ


МИНЕРАЛЫ И ДРАГОЦЕННЫЕ
  КАМНИ


УДИВИТЕЛЬНАЯ АРХЕОЛОГИЯ

ДИВНАЯ ПАЛЕОНТОЛОГИЯ

» БЕСЕДА ПО ДУШАМ С ТИНЕЙДЖЕРАМИ

МЕЖДУ НАМИ ДЕВОЧКАМИ

МЕЖДУ НАМИ МАЛЬЧИКАМИ

НАС ЖДЕТ ЭКЗАМЕН

» Статистика

Онлайн всего: 13
Гостей: 13
Пользователей: 0
» Вход на сайт

» Друзья сайта
Copyright MyCorp © 2024 Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru Каталог сайтов и статей iLinks.RU Каталог сайтов Bi0