Т  И  Н  Е  Й  Д  Ж  Е  Р  Ы

Для тех, кто учится и учит


Главная Мой профиль Выход                      Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | RSS
Понедельник, 20.05.2024, 20:29:11
» МЕНЮ САЙТА
» ОТКРЫТЫЙ УРОК

 РУССКИЙ ЯЗЫК

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК

ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА

МАТЕМАТИКА

ИСТОРИЯ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

БИОЛОГИЯ

ГЕОГРАФИЯ

ФИЗИКА

АСТРОНОМИЯ

ИНФОРМАТИКА

ХИМИЯ

ОБЖ

ЭКОНОМИКА

ЭКОЛОГИЯ

ФИЗКУЛЬТУРА

ТЕХНОЛОГИЯ

МХК

МУЗЫКА

ИЗО

ПСИХОЛОГИЯ

КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА

АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ

» РУССКИЙ ЯЗЫК
МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ. 5 КЛАСС

ОРФОЭПИЯ

ЧАСТИ РЕЧИ


ТЕСТЫ В ФОРМАТЕ ОГЭ.
   5 КЛАСС


ПУНКТУАЦИЯ В ЗАДАНИЯХ И
  ОТВЕТАХ


САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
  РАБОТЫ.10 КЛАСС


КРОССВОРДЫ ПО РУССКОМУ
  ЯЗЫКУ
» ЛИТЕРАТУРА
ВЕЛИЧАЙШИЕ КНИГИ ВСЕХ
  ВРЕМЕН И НАРОДОВ


КОРИФЕИ ЛИТЕРАТУРЫ

ЛИТЕРАТУРА В СХЕМАХ И
  ТАБЛИЦАХ


ТЕСТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ МИФЫ И
  ЛЕГЕНДЫ


КРОССВОРДЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
» ИСТОРИЯ
» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ.
  РАЗГОВОРНЫЕ ТЕМЫ


САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ
  ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


ТЕСТЫ ПО ГРАММАТИКЕ
  АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА


ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ.
  9 КЛАСС


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО
  АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


КРОССВОРДЫ ПО
  АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
» МАТЕМАТИКА - ЦАРИЦА НАУК
» БИОЛОГИЯ
» ГЕОГРАФИЯ
» ФИЗИКА
» Категории раздела
РУССКИЙ ЯЗЫК [177]
ЛИТЕРАТУРА [71]
УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА [133]
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК [60]
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК [49]
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК [49]
НАЧАЛЬНЫЕ КЛАССЫ [55]
ИСТОРИЯ [33]
ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ [132]
БИОЛОГИЯ [166]
ГЕОГРАФИЯ [55]
ФИЗИКА [27]
МАТЕМАТИКА [16]
ИНФОРМАТИКА [31]
ХИМИЯ [72]
ЭКОНОМИКА [18]
ЭКОЛОГИЯ [13]
ОБЖ [38]
МУЗЫКА [7]
ФИЗКУЛЬТУРА [10]
ТЕХНОЛОГИЯ [9]

СОСЮРА. ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ. «МАЗЕПА», «ДО БРАТА», «ЛЮБІТЬ УКРАЇНУ», «ЯК Я ЛЮБЛЮ ТЕБЕ, МІЙ КРАЮ ВУГЛЯНИЙ» Варіанти З-4
23.07.2011, 12:02:01
В.СОСЮРА. ЖИТТЄВИЙ І ТВОРЧИЙ ШЛЯХ. «МАЗЕПА», «ДО БРАТА», «ЛЮБІТЬ УКРАЇНУ», «ЯК Я ЛЮБЛЮ ТЕБЕ, МІЙ КРАЮ ВУГЛЯНИЙ», «БІЛІ АКАЦІЇ БУДУТЬ ЦВІСТИ...", «ТАК НІХТО НЕ КОХАВ»

Варіант З

1. Майбутній поет В. Сосюра походить з родини...

А Залізничника.

Б Військовослужбовця.

В Різноробочих.

Г Лікаря.

2. Громадському змужнінню В. Сосюри сприяло...

А Творче угрупування — мистецький український рух (МУР), членом якого він був.

Б Скасування кріпацтва.

В Відвідування патріотичного гуртка в школі.

Г Утворення Української Народної Республіки.

3. Серед молоді поезії В. Сосюри здобули надзвичайної популяр­ності, бо...

А Були щирі й емоційні.

Б Відображали філософські питання.

В Критикували тогочасний уряд.

Г Описували трагічні події української національної історії кінця XIX — початку XX ст.

4. В. Сосюрі довелося витримати брутальних звинувачень кремлів­ською верхівкою за твір...

А «Мій син».

Б «Любіть Україну».

В «Смерть отця».

Г «До брата».

5. Ранні твори В. Сосюри...

А Неокласичні.

Б Футуристичні.

В Емоційні.

Г Романтико-сентиментальні.

6. В. Сосюра акумулює в собі трагедію...

А Історичної епохи рідного краю.

Б Української інтелігенції в умовах тоталітарної сис­теми.

В Неосвіченої молоді.

Г Українського села у часи кріпацтва.

7. В умовах сталінщини твір «Мазепа» В. Сосюри неможливо було опублікувати у зв'язку з тим, що...

А Мазепа був українським героєм, а не радянським.

Б Поет всіляко переслідувався органами влади.

В Заборонялося писати будь-які твори на історичну тему.

Г Постать гетьмана офіційно спотворювалася, а його дії вважалися зрадницькими.

8. За жанровою спрямованістю «Мазепа» В. Сосюри...

А Поема.

Б Роман у віршах.

В Трагедія.

Г Історична основа.

9. В. Сосюра звертається до брата в однойменному творі, щоб він...

А Учив мову Т. Шевченка та І. Франка.

Б Не став національним самогубцем.

В Займався перекладацькою діяльністю.

Г Став на захист національних інтересів.

10. Образ якої України відтворює В. Сосюра в поезії «Любіть Ук­раїну»?

А Солов'їної.

Б Озелененої.

В Вишневої.

Г Пригніченої.

11. Вірш «Білі акації будуть цвісти...» В. Сосюри є яскравим при­кладом органічного злиття...

А Особистих і громадських почуттів в ліричного героя.

Б Краси людини і природи.

В Зовнішньої привабливості і внутрішньої порядності голов­ного образу твору.

Г Емоційності і оптимізму.

12. Поезія В. Сосюри «Так ніхто не кохав...» за своєю композицією нагадує твір...

А Фантастичний.

Б Музичний.

В Романтичний.

Г Ідилію.

 

Варіант 4

1. Про свій край В. Сосюра образно розповів у автобіографічному творі...

А «Третя рота».

Б «Червона зима».

В «Мазепа».

Г «Розстріляне безсмертя».

2. Будучи військовим, В. Сосюра воював у армії...

А Петлюрівців.

Б Денікінців.

В Білополяків.

Г Червоноармійців.

3. Негативно на творчість В. Сосюри позначилася...

А Громадянська війна.

Б Сталінщина.

В Революція 1917р.

Г Літературна дискусія 1925-1928 рр.

4. «Я дуже хотів бути поетом»,— так В. Сосюра зізнався у творі...

А «Червона зима».

Б «Третя рота».

В «Мазепа».

Г «Перстень».

5. Важливим моментом у творчому становленні В. Сосюри став його перехід...

А До українського віршування.

Б Ідеалізації суспільства.

В Драматичної діяльності.

Г Вивчення культурної спадщини українців.

6. «Голосом своїм, його задушевністю, теплотою, інтимністю, його знаменитим сосюрівським тембром він таки ні на кого не схожий, він — одинак»,— так писав про В. Сосюру...

А В. Симоненко.

Б Д. Павличко.

В О. Гончар.

Г А. Малишко.

7. З ким порівнює В. Сосюра Вкраїну в поезії «Білі акації будуть цвісти...», зазначаючи: «В тебе і губи і брови твої...» ?

А 3 матір'ю.

Б Сестрою.

В Красунею-чародійкою.

Г Коханою.

8.1. Мазепа в однойменному творі В. Сосюри не був зрадником рід­ного народу, бо...

А Дбав про визволення національної мови.

Б Намагався звільнити його від московського колоніального пригнічення.

В Захищав полонених козаків від приниження Петра І.

Г Уклав мирну угоду зі шведами проти Петра І.

9. Про яке слово не слід забувати? (В. Сосюра «До брата»)

А «Країна».

Б «Життя».

В «Мати».

Г «Любов».

10. Поезія «Як я люблю тебе, мій краю вугляний» В. Сосюри нале­жить до збірки...

А «Близька далина».

Б «Коли зацвітуть акації».

В «Під гул кривавий».

Г «Щоб сади шуміли».

11. У першій частині твору «Мазепа» В. Сосюри гетьман окреслю­ється у плані...

А Фантастичному.

Б Героїчному.

В Оптимістичному.

Г Романтичному.

12. «Так ніхто не кохав...» присвячено В. Сосюрою...

А Сестрі.

Б Матері.

В Першій дружини

Г Усім українським жінкам.

Категория: УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА | Добавил: tineydgers | Теги: підсумкові тести, тести з літератури, вчителю української, українська література, тестування з української літератури, підсумкове оцінювання
Просмотров: 1346 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 3.5/2
» Поиск
» АСТРОНОМИЯ

УДИВИТЕЛЬНАЯ
  АСТРОНОМИЯ


ЗАГАДОЧНАЯ СОЛНЕЧНАЯ
  СИСТЕМА


АСТРОНОМИЯ В ВОПРОСАХ И
  ОТВЕТАХ


УДИВИТЕЛЬНАЯ
  КОСМОЛОГИЯ


КРОССВОРДЫ ПО АСТРОНОМИИ

» ИНФОРМАТИКА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
  ИНФОРМАТИКА


К УРОКАМ
  ИНФОРМАТИКИ


СПРАВОЧНИК ПО
  ИНФОРМАТИКЕ


ТЕСТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ

КРОССВОРДЫ ПО
  ИНФОРМАТИКЕ

» ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ К
  УРОКАМ В 7 КЛАССЕ


ТЕСТЫ. 9 КЛАСС

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
  РАБОТЫ. 9 КЛАСС


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ В
  ФОРМАТЕ ЕГЭ


ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ
   ПО ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЮ

» ХИМИЯ
» ОБЖ

ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ ...

РЕКОРДЫ СТИХИИ

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ К
  УРОКАМ ОБЖ В 11 КЛАССЕ


ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ ПО
  ОБЖ


ТЕСТЫ ПО ОБЖ. 10-11 КЛАССЫ

КРОССВОРДЫ ПО ОБЖ

» МХК И ИЗО

СОВРЕМЕННАЯ
  ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ИСКУССТВА


ВЕЛИКИЕ ТЕАТРЫ МИРА

САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ
  ПАМЯТНИКИ


МУЗЕЕВ МИРА

ВЕЛИКИЕ СОКРОВИЩА МИРА

СОКРОВИЩА РОССИИ

ИЗО-СТУДИЯ

КРОССВОРДЫ ПО МХК

» ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. БАЗОВЫЙ
  УРОВЕНЬ. 10 КЛАСС


УДИВИТЕЛЬНАЯ ИСТОРИЯ
  ЗЕМЛИ


ИСТОРИЯ ОСВОЕНИЯ ЗЕМЛИ

ВЕЛИЧАЙШИЕ
  АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОТКРЫТИЯ


УДИВИТЕЛЬНЫЕ ОТКРЫТИЯ
  УЧЕНЫХ


РАЗВИВАЮШИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
  И ОПЫТЫ ПО
  ЕСТЕСТВОЗНАНИЮ


САМЫЕ ИЗВЕСТНЫЕ
  НОБЕЛЕВСКИЕ ЛАУРЕАТЫ

» ГОТОВЫЕ СОЧИНЕНИЯ

РУССКИЙ ЯЗЫК

РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА
  (на русск.яз.)


УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК

УКРАИНСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

ПРИКОЛЫ ИЗ СОЧИНЕНИЙ

» ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
» УЧИТЕЛЬСКАЯ
» МОСКВОВЕДЕНИЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

ЗНАКОМИМСЯ С МОСКВОЙ

СТАРАЯ ЛЕГЕНДА О
  МОСКОВИИ


ПРОГУЛКИ ПО
  ДОПЕТРОВСКОЙ МОСКВЕ


МОСКОВСКИЙ КРЕМЛЬ

БУЛЬВАРНОЕ КОЛЬЦО

» ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ОБО ВСЕМ НА СВЕТЕ
» ПОЗНАВАТЕЛЬНО И ЗАНИМАТЕЛЬНО

ДИКОВИНКИ СО ВСЕГО МИРА

УДИВИТЕЛЬНАЯ ЛОГИКА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
  ПСИХОЛОГИЯ


МИНЕРАЛЫ И ДРАГОЦЕННЫЕ
  КАМНИ


УДИВИТЕЛЬНАЯ АРХЕОЛОГИЯ

ДИВНАЯ ПАЛЕОНТОЛОГИЯ

» БЕСЕДА ПО ДУШАМ С ТИНЕЙДЖЕРАМИ

МЕЖДУ НАМИ ДЕВОЧКАМИ

МЕЖДУ НАМИ МАЛЬЧИКАМИ

НАС ЖДЕТ ЭКЗАМЕН

» Статистика

Онлайн всего: 9
Гостей: 9
Пользователей: 0
» Вход на сайт

» Друзья сайта
Copyright MyCorp © 2024 Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru Каталог сайтов и статей iLinks.RU Каталог сайтов Bi0