|
«Притча
про блудного сина»
1. Ознака характеру старшого сина:
а)
швидкість; б) роздратованість;
в)
врівноваженість; г) повільність.
2. З якою метою молодший син прагнув вирушити у подорож?
Щоб:
а)
віднайти красуню-молодицю і одружитися з нею;
б)
здобути квітку щастя; в) багато чому навчитися; г) побачити світ.
3. Через що батько відмовляв молодшому синові в мандрівці?
Бо той:
а) не мав грошей; б) повсякчас хворів;
в) не вмів нічого робити;
г) часто скаржився на погіршення стану здоров'я.
4. Фразеологізм, який
використано у змісті легенди: а) «подався світ за очі»;
б) «бути чи не бути»;
в)
«щоб і комар носа не підточив»;
г)
«пійматися на слизькому».
5.
Яким видалося подорожуючому місто, куди він приїхав:
а)
малолюдним; б) старовинним;
в)
напівзруйнованим; г) веселим.
6.
Навколо молодшого сина з його приїздом до міста зібрався народ, бо:
а)
дивувалися новому гостю; б) хотіли побачити багача;
в)
той намагався їх розвеселити;
г)
йому не подобався чужинець, який завітав до них.
7.
Про який звичай розповіли мешканці міста подорожуючому?
а)
Найбагатший має усіх поїти-годувати;
б)
хто вперше приїжджає, той відвідує храм;
в)
спочатку помолись, а потім починай гостювання;
г)
щоб порозумітися з ними, необхідно випити свяченої води і покаятися у гріхах.
8.
Молодшому синові було приємно почувати себе серед міського люду, бо вони
вважали його:
а)
найспритнішим у спортивних змаганнях;
в)
найбагатшим, враховуючи його зовнішність і наявнітсть грошей;
б)
наймудрішим під час розв'язування важливих справ;
г)
найсильнішим, оскільки він зміг подолати хижого звіра.
9.
Залишившись без грошей, герой твору вирішив спочатку продати:
а)
коня; б) шовкову сорочку; в) шапку; г) вуздечку.
10.
Не маючи жодної копійки, молодший син улаштувався працювати:
а)
кухарем; б) шевцем; в) теслею; г) свинопасом.
11.
Голодуючи, перебуваючи в скруті, герой вагався в рішенні щодо повернення
додому, бо:
а)
соромився; б) вважав це непристойним;
в)
боявся старшого брата, що той його вижене з дому;
г)
не хотів чути плітки людей.
12.
Батько простив свого молодшого сина, оскільки той:
а)
відпрацював гроші, які безразсудливо пропиячив;
б)
покаявся перед ним; в) допомагав жебракам; г) був ще надто молодим.
13.
За що старший син дорікав батькові? Бо старий:
а)
з неповагою ставився до наймитів;
б)
був жадним і хитрим; в) з радістю прийняв блудного сина; г) не дозволяв йому
одружитися на бідній дівчині.
14.
Письменник, у творчості якого використано сюжет про блудного сина:
а)
І. Франко; б) С. Васильченко;
в)
М. Коцюбинський; г) Т. Шевченко.
«Притча
про сіяча»
1.
Ісус розповідав притчу про сіяча:
а)
біля храму; б) у великій залі чоловічого монастиря;
в)
на березі річки; г) на центральній площі міста.
2.
Швидко посходили ті зерна, які потрапили:
а)
на дорогу; б) на камінь; в) у тернину; г) на добру землю.
3. Хто з героїв висловився: «В кого є, тому буде дано ще»:
а) Ісус; б) учень Бога;
в) сіяч; г) Ісайя.
4.
У чому Ісус звинувачував людей? У тому, що вони:
а)
не цікавилися тим, що відбувалося довкола них;
б)
стали жорстокими, злими і бездушними;
в)
не читають Біблії;
г)
прагнуть збагатитися за рахунок інших.
5.
Ісус звертає увагу на те, що людина має можливість: а) вирушити у світову
подорож; б) засівати землю;
в)
влаштувати собі дозвілля; г) бачити і чути.
Біблія
— Святе
Письмо
1.
Хто із зазначених осіб не брав участі в перекладі Біблії:
а)
П. Куліш; б) І. Франко;
в)
І. Нечуй-Левицький; г) І. Пулюй.
2.
Розповідь про дні Божого Суду над людьми містить:
а)
Апокаліпсис; б) Книга Суддів;
в)
Апостол; г) Псалтир.
3.
Який з крилатих виразів вважається біблійним?
а)
«Грати першу скрипку»; б) «дивитись крізь пальці» ;
в)
«тягти кота за хвіст»; г) «на ловця і звір біжить».
4.
Лікарем з учнів Христа був:
а)
Даниїл; б) Мойсей;
в)
Петро; г) Лука.
5.
Книги Нового Завіту після Ісуса Христа були написані мовою, яка вважалася
найрозповсюдженішою й найуживанішою того часу:
а)
давньоєврейською; б) арамейською; в) грецькою;
г)
німецькою.
Примітка.
За кожну правильну відповідь установлюється 0,5 бала. | 
