Задачи.
- Учить детей по сигналам, которые даются в
графической форме, выполнять действие
предложенное учителем.
- Закреплять умение, полученные на уроках
русского языка и математики.
- Используя принцип игры "крестики-нолики”,
повышать интерес к учебному процессу.
Для проведения подобных тестов следует
вспомнить правила игры "Кристики-нолики”.
Тест №1
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х - буквы, которые обозначают гласные
звуки
О - буквы, которые обозначают
согласные звуки
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
|
|
|
 |
Тест №2
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х - буквы, которые обозначают гласные
звуки
О - буквы, которые обозначают
согласные звуки
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
|
|
|
 |
Тест №3
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х - буквы, которые обозначают гласные
звуки
О - буквы, которые обозначают
согласные звуки
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
|
|
|
 |
Тест №4
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х - буквы, которые обозначают глухие
согласные звуки
О - буквы, которые обозначают звонкие
согласные звуки
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
|
|
|
|
Тест №5
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х - буквы, которые обозначают глухие
согласные звуки
О - буквы, которые обозначают звонкие
согласные звуки
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
|
|
|
 |
Тест №6
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х - буквы, которые обозначают только
мягкие согласные звуки
О - буквы, которые обозначают и мягкие,
и твёрдые согласные звуки
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
|
|
|
 |
Тест №7
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х - буквы, которые обозначают только
мягкие согласные звуки
О - буквы, которые обозначают и мягкие,
и твёрдые согласные звуки
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
|
|
|
|
Предмет: русский язык
Тема. Части речи
Тест №8
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х – имена существительные
О - глаголы
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
| ЖИЛ |
ШЁЛ |
КОНЬ |
| ДУЛ |
МЫЛ |
СТЕНА |
| КРЫЛ |
ПЕЛ |
ВЕТЕР |
|
|
|
Тест №9
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х – глаголы
О - имена существительные
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
| СТЕНА |
МЫЛ |
ШЁЛ |
| ДУЛ |
КОНЬ |
ЖИЛ |
| КРЫЛ |
ПЕЛ |
ВЕТЕР |
|
|
|
Предмет: математика
Тема. Умножение
Тест №1
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х – числа, которые делятся на 7
О - числа, которые не делятся целиком
на 7
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
| 17 |
36 |
72 |
| 14 |
28 |
21 |
| 19 |
24 |
15 |
|
|
|
Тест №2
Задание. Обозначь в игровом поле:
Х – чётные числа
О - нечётные числа
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
|
|
|
Тест №3
Задание. Обозначь в игровом поле:
I вариант
Х – числа, которые делятся на 6
О – числа, которые не делятся на 6
II вариант
Х – числа, которые делятся на 7
О – числа, которые не делятся на 7
| На доске |
Рабата учащихся в тетрадях |
Правильный ответ |
| 18 |
81 |
49 |
| 15 |
42 |
9 |
| 63 |
64 |
54 |
|
Вариант I |
|
Вариант II
|
|
| 
