Цели. Познакомить детей с зимними праздниками: Николая Чудотворца, Рождеством Христовым, Новым годом – и их празднованием на Руси; приобщать детей к народным обычаям и традициям; развивать у учащихся интерес к истории своей Родины; воспитывать детей на примере исторических событий из жизни русского народа.

Оборудование. Книги М.Ю. Новицкой «Введение в народоведение. Родная земля», 1–2 классы (учебник-тетрадь № 3), запись мелодии «Светит месяц», народные инструменты, карточки с датами, плакат с текстом указа Петра I, портрет Петра I.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

II. Сообщение темы урока

Учитель. Сегодня у нас необычный урок. Мы собрались на посиделки и будем говорить о зимних праздниках. Как вы понимаете значение слова «посиделки»?

Дети отвечают.

– Почти целый месяц девушки шили наряды, парни готовили костюмы и выбирали избу для посиделок. За избу платили деньгами или отрабатывали у хозяйки. А вы заплатите за избу хорошими знаниями.

III. Знакомство с новым материалом

У. Декабрь – шляпа зимы, так говорят об этом зимнем месяце. Посиделки обычно начинались с середины декабря. Кто знает, как в народе называют этот месяц?

Дети. «Студень», «стужайло», «снежень», «хмурень», «ледостав».

У. Почему?

Дети отвечают.

– Еще декабрь называют «ветрозвон», «лютовей», «зимник». А что особенного в этом месяце?

Д. День зимнего солнцестояния – 22-го числа.

У. Какие пословицы о декабре вы знаете?

Д. Декабрь год кончает, зиму начинает.
– Декабрь – полночь года.

У. А какие декабрьские приметы вы знаете?

Д. Если в декабре большой иней – это к хорошему урожаю.
– Много звездных ночей в декабре – будет летом много ягод.
– Если в декабре снег вплотную привалит к заборам – неурожайное будет лето.

У. Молодцы! В декабре отмечается много праздников по народному и церковному календарям. Один из главных – 19 декабря. Что это за праздник, вы узнаете из книги «Народоведение».

Дети читают текст второго абзаца на с. 24.

– Какой это праздник? Почему Николая называют святым? Почему – Чудотворцем?

Дети отвечают.

– В действительности Николай Чудотворец жил в IV веке нашей эры в городе Миры древней страны Ликии. А еще Николая называют Угодником. Об этом вы узнаете из легенды.

Учитель рассказывает легенду.

Интересная легенда ходит о Николае Чудотворце и Касьяне Немилостивом. Однажды в осеннюю пору увяз мужик с возом на дороге. Мимо идет Касьян. Мужик не узнал его и давай просить: «Помоги, родимый, воз вытащить!» «Поди ты! – сказал ему Касьян. – Есть мне когда с вами возиться!» Немного времени спустя идет Николай. «Батюшка, – завопил опять мужик, – помоги мне воз вытащить!» Никола помог ему.
Вот пришли Касьян и Никола к Богу в рай.
«Где ты был, Касьян?» – спросил Бог.
«Я был на земле, – отвечал тот, – шел мимо мужика, он просил меня воз вытащить, да я не стал марать райского платья».
«Ну а ты где так выпачкался?» – спросил Бог Николу.
«Я был на земле, шел той же дорогой и помог мужику вытащить воз», – отвечал Никола.
«Слушай, Касьян! – сказал тогда Бог. – Не помог ты мужику – за то будут тебе раз в четыре года служить молебны. А тебе, Никола Угодник, за то, что помог мужику воз вытащить, будут служить молебны два раза в год».
С тех пор Касьяну только в високосный год служат молебны, а Николе – два раза в год.
Почему Николая называют Угодником?

Дети отвечают.

– В какой день служат Касьяну молебны?

Д. 29 февраля, в високосный год.

У. Люди не любят Касьяна и даже его боятся. Говорят: «На что Касьян взглянет – все вянет». Поэтому високосный год ждут с тревогой. А Николая Чудотворца два раза в году чествуют. Когда?

Д. 19 декабря – Никола Зимний, 22 мая – Никола Весенний.

У. Николай Угодник является покровителем земледелия и скотоводства, хозяином земных вод, защитником от всяких бед и несчастий. Прочитайте приметы, которые связаны с зимним днем.

На доске:

– Считают, что и подарки детям носит святой Николай. Святой Николаус – зовут его в других странах. Вам это имя никого не напоминает?

Д. Санта-Клауса!

IV. Музыкальная пауза

Выступают дети с ложками под русскую народную песню «Светит месяц».

V. Знакомство с новым материалом (продолжение)

У. Кто в нашей стране приносит детям зимой подарки?

Д. Дед Мороз.

У. На какие праздники?

Д. На Новый год, Рождество.

У. Всегда ли Новый год отмечали 1 января?

Д. Нет.

У. Когда еще?

Д. 1 марта, 1 сентября.

У. Мы много узнали о декабре, а откуда он получил свое название?

Д. Свое имя декабрь получил в Древнем Риме от латинского слова «децем», то есть десятый. И в Древней Руси он был десятым месяцем года.

У. Если декабрь – десятый месяц, то когда в Древнем Риме начинался новый год?

Д. 1 марта.

У. А когда Новый год стали отмечать 1 сентября?

Д. До принятия на Руси христианства год начинался весной. Вместе с христианством пришел из Византии принятый там календарь, по которому год начинался 1 сентября. В 1492 году церковный Собор в Москве принял решение о переносе начала года с 1 марта на 1 сентября.

У. Кто ввел празднование Нового года с 1 января?

Д. Петр Первый.

У. Да, Петр Первый подписал указ.

Учитель читает текст.

 Но украшать елку в русских домах стали только в середине ХIХ века. Наряженная красавица впервые засветилась огоньками в 1852 году в Петербурге в помещении Екатерининского вокзала. А почему именно ель?

Д. Обычай украшать ель родился в Древней Германии. Немцы считали, что в ели обитает добрый дух лесов. Зеленая в любое время года, ель является символом бессмертия, вечной молодости, долголетия, здоровья.

У. Древнегерманский обычай украшать елку христианская Церковь включила в рождественский обряд.
Когда празднуется один из главных зимних праздников – Рождество Христово?

Д. 7 января.

У. Как называется ночь перед Рождеством?

Д. Ночь перед Рождеством называется рождественский Сочельник. До первой вечерней звезды ничего нельзя было есть. К вечеру готовился праздничный стол со щедрым угощением. Детям обязательно дарили подарки.

У. В этот вечер проводился обряд колядования. Что такое коляда?

Д. Коляда – это старинный рождественский обряд с песнями, а также сама песня. В старину колядники пели: «Уродилась коляда накануне Рождества». Основная цель колядования – пожелание счастья, богатства и хорошего урожая.

У. Какие колядки вы знаете?

Д. Сеем, сеем, посеваем,
С Новым годом поздравляем!
Щедрик, щедрик! Дай вареник!
Чтобы не было мало,
Дай кусочек сала.

У. С Рождеством начинались зимние святки и продолжались двенадцать дней. Об этом мы узнаем на следующих занятиях.

VI. Итог урока

У. Наши посиделки подходят к концу. Посмотрим, какие знания вы получили. Что обозначают эти даты?

На доске:

Д. 19 декабря – день святого Николая Чудотворца.
– 22 мая – праздник Николы Весеннего.
– 1 января – Новый год.
– 7 января – Рождество.
– 22 декабря – день зимнего солнцестояния.

У. Что интересного было на уроке? Что нового вы узнали?

Дети отвечают.