Цель:
• Раскрыть основные функции опорно-двигательной системы;
• сформировать знания о строении и свойствах костей, их хим.составе;
• продолжить развитие обще-учебных навыков работы с различными источниками информации, а также умений и навыков организации самостоятельной учебной деятельности.

Оборудование
Модель скелета человека, учебные таблицы с изображением костей, внутреннего строения костей.

Ход урока

1. Орг.момент.
2. Актуализация опорных знаний
1. Почему костную ткань относят к соединительной?
2. Какие качества кости обеспечивают ее легкость и прочность?

3. Изучение нового материала

Опорно-двигательная система образована скелетом и мышцами. Скелет человека составляет основу тела, определяет его размеры и форму и совместно с мышцами образует полости, в которых располагаются внутренние органы. Скелет состоит примерно из 200 костей. Кости выполняют функцию рычагов, приводимых а движение мышцами, и защищают органы от травм. Кости участвуют в обмене фосфора и кальция.
Скелет человека включает шесть отделов:
• череп,
• позвоночник (осевой скелет),
• пояс верхних конечностей,
• пояс нижних конечностей,
• верхние конечности,
• нижние конечности.
Состав, строение и рост костей. В состав костной ткани входят неорганические и органические вещества. Эластичность кости придает органическое вещество коллаген, а твердость - минеральные соли. Снаружи кости покрыты надкостницей, обеспечивающей питание и рост костей в толщину. Компактное вещество кости образовано микроскопическими ячейками и канальцами, по которым из надкостницы в кость проникают многочисленные кровеносные сосуды и нервы.
Различают трубчатые, губчатые, плоские и смешанные кости.
Трубчатые кости (плечевая, бедренная) имеют вид трубки с полостью, заполненной желтым костным мозгом. Концы этих костей утолщены и заполнены губчатой тканью, содержащей красный костный мозг. Трубчатые кости способны выдерживать большие нагрузки. Плоские кости (лопатки, ребра, тазовые, черепные) состоят из двух пластинок плотного вещества и тонкой прослойки губчатого вещества между ними.
Соединения костей. Подвижное соединение костей обеспечивается суставами, которые образованы впадиной на конце одной из сочленяющихся костей и головкой на конце другой. Суставы укреплены внутрисуставными связками, а суставные поверхности покрыты хрящом и заключены в суставную сумку. Синовиальная жидкость, находящаяся внутри сустава, играет роль смазки, уменьшающей трение.
Полуподвижное соединение обеспечивается хрящевыми прослойками между костями. Например, между позвонками находятся хрящевые диски. Ребра с грудиной соединяются тоже посредством хряща. Эти соединения обеспечивают относительную подвижность.
Неподвижные соединения образуются благодаря срастанию костей и образованию костных швов (кости черепа).

Опорно – двигательная система

скелет-210 костей мышцы=600 связочный аппарат
пассивная часть активная часть

Функции

Биологические Механические
Минеральный обмен, кроветворение Опора, защита, движение

Лабораторная работа «Микроскопическое строение кости»стр.50

4. Закрепление изученного

• Вопросы для устного ответа:

1. Почему скелет и мышцы относят к единой системе органов?
2. Каков химический состав костей?
3. Объясните, почему искривления костей чаще всего бывают у детей, а переломы – у пожилых людей?
• Задание:
Используя текст учебника, дать определение следующим понятиям:
Скелет –
Осевой скелет –
Добавочный скелет –
• Работа по вопросам в рабочей тетради.

5. Подведение итогов