| » МАТЕМАТИКА - ЦАРИЦА НАУК |
|
|
В категории материалов: 341
Показано материалов: 316-341
Страницы: « 1 2 ... 8 9 10
 АВТОР: Попова Елена Викторовна |
АВТОР: Исаева Татьяна Алексеевна, учитель биологии и химии |
АВТОР: Захарова Вера Николаевна, учитель биологии |
АВТОР: Келлер Мария Сериковна |
АВТОР: Аржанова Валентина Ивановна – учитель биологии и экологии МОУ «Лицей №43» г.Саранска |
АВТОР: учитель биологии СЕЛЕЗНЕВА ИРИНА ГЕННАДЬЕВНА |
АВТОР: Безух Ксения Евгеньевна, старший преподаватель кафедры анатомии и физиологии |
АВТОР: Аржанова Валентина Ивановна – учитель биологии и экологии МОУ «Лицей №43»
|
АВТОР: Аржанова Валентина Ивановна – учитель биологии и экологии МОУ «Лицей №43» г.Саранска |
АВТОР: Аржанова Валентина Ивановна – учитель биологии и экологии МОУ «Лицей №43» |
АВТОР: Аржанова Валентина Ивановна – учитель биологии и экологии МОУ «Лицей №43» г.Саранска |
АВТОР: Аржанова Валентина Ивановна – учитель биологии и экологии МОУ «Лицей №43» г.Саранска |
АВТОР: Аржанова Валентина Ивановна – учитель биологии и экологии МОУ «Лицей №43» |
АВТОР: СУХОВА Т.С. |
Автор: Келлер Мария Сериковна учитель биологии Токушинской школы – гимназии ст. Токуши Аккайынского района Северо-Казахстанской области |
Автор: учитель биологии Вологодский И.Н.
|
Строение растительной клетки. Ткани растительного организма. Способы вегетативного размножения цветковых растений... |
Два варианта + ключи к тестам. |
Внеклассное мероприятие. |
По учебнику Н.И. Сонина «Биология. 6-й класс. Живой организм» |
Розробити індивідуальну оздоровчу систему ви зможете, спираючись на наукові знання про людину та природу. Щоб уникнути серйозних помилок при її створенні, слід керуватися основними принципами побудови систем. Правильно розроблена індивідуальна оздоровча система – запорука духовного, психічного, фізичного та соціального благополуччя.
БИОЛОГИЯ |
Просмотров: 1045 |
Загрузок: 199 |
Добавил: Вилли |
Дата: 10.02.2009
|
АВТОР: Кузовкина Антонина Антоновна
БИОЛОГИЯ |
Просмотров: 2305 |
Загрузок: 0 |
Добавил: Вилли |
Дата: 28.01.2009
|
Наше время характеризуется возросшей информированностью во многих областях науки и техники всех слоёв населения, в том числе и учащейся молодёжи. В этих условиях у современного школьника трудно вызвать удивление, изумление, приподнятое эмоциональное состояние, то есть чувства, которые в значительной степени питают стремление к знанию. |
Не секрет, что в возрасте 11–13 лет в обычной средней школе, где без какого-либо отбора обучаются все дети микрорайона, трудно привлечь и активизировать внимание на изучаемом предмете всех учащихся в силу появления и проявления у них разных интересов и интеллектуальных возможностей. |
Автор: учитель биологии Ольга Воротникова |
Педагогическая разработка направлена на изучение природных богатств родного края. |
|
|
| » ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ |
|
| » ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ОБО ВСЕМ НА СВЕТЕ |
|
| » Статистика |
Онлайн всего: 140 Гостей: 140 Пользователей: 0 |
|
