Мыслящий человек постоянно оценивает и отбирает.
Из океана книг ему необходимо отобрать для прочтения самые, самые... Самые
нужные, необходимые и, конечно же, самые талантливые. Из истории хорошо
известно, как отбирал древне-римский ученый-энциклопедист Плиний Старший из 12
тысяч доступных ему манускриптов — 2000 «томов», а уже из них составил 35 тысяч
«фактов», помещенных в 37 «книгах-главах». А вот византийский патриарх Фотий
признал достойными чтения и изучения 280 произведений от Геродота до Сергия Исповедника
(IX век).
Проходят
века, меняются нравы, знания о мире, меняется и выбор книг. Каждая книжная
серия — будь то «Литературные памятники», «Жизнь замечательных людей» или
«Библиотека всемирной литературы» — это отбор ограниченного числа творений по
заданному признаку или критерию.
В
какой-то точке этот отбор смыкается с рекомендательными списками для чтения.
Такие списки создаются во всех странах (недавно 600 названий опубликовала
знаменитая Энциклопедия «Британика»). Очень интересно наблюдать за тем, какие
творения человеческого разума включают в число шедевров разные народы и разные
исследователи...
И вот
наш вариант ста великих книг — вершин человеческой мудрости. Скажем сразу:
конечно, цифра эта (100) заведомо условная. Каков же в таком случае оптимум,
если подойти с точки зрения современной теории библиографии? Ответ — 234
произведения! Понятно, неизбежен шквал недоуменных вопросов. Но приведенная
цифра получена не случайно! Она — результат долгого и кропотливого исследования
— экспертных опросов, анализа существующих рекомендательных указателей,
математической обработки статистических данных, но главное, конечно, неформализованного анализа всего
корпуса произведений, составляющих ядро мировой книжной культуры.
Приблизительно две с половиной сотни книг — вот первоначальный взнос
(ценз) для молодого мыслящего человека, решившегося встать на стезю освоения
интеллектуального богатства мира. Такое количество серьезной литературы
(художественной, исторической, философской, научной) человек перерабатывает в
мозгу и в душе за период средней школы и младших курсов высшего учебного
заведения. Кто раньше, кто чуть позже начинает задумываться: как продвигаться
по книжной тропе дальше?
Книг —
океан, а времени в обрез. И вообще есть ли путеводная нить? Есть, есть тропа и
путеводная нить; только до самой идеи систематического, упорядоченного
постижения книжной Вселенной надо дойти, надо подняться. И это дано не каждому.
Итак, на
старте человек осваивает 234 книги. Прямо скажем, что к этому времени не все
указанные книги удается прочесть. Кстати, есть и такие в этом реестре, которые
никто по своей воле читать не будет. Ну, например, «Происхождение видов»
Чарльза Дарвина. Однако книга эта такова, что совершенно необходимо хотя бы
подержать ее в руках (чисто мистическое действо), прочитать предисловие,
посмотреть стиль текста, узнать о ней — почему ей такая честь, какую роль она
сыграла в умственной истории человечества. Понять величие автора, создавшего
эволюционную теорию и эту книгу.
Так же и
с книгой Н. Коперника «Об обращениях небесных сфер». Даже перевод труда на
другой язык — всегда подвиг, который должен быть зафиксирован в памяти.
(Кстати, тексты величайших астрономов мира — Клавдия Птолемея с
древнегреческого и Николая Коперника с латинского перевел на русский Иван
Николаевич Веселовский, профессор, в течение 50 лет преподававший теоретическую
механику.)
Не
трудно догадаться, что и внутри списка из 234 наименований существует свой
жесткий рейтинг. На его основе и выбрана первая сотня шедевров.
По
поводу каждого произведения хотелось рассказать: краткую историю его создания,
максимально кратно — содержание и смысл, современное (собственное) восприятие
произведения, и привести несколько отрывков — цитат, чтобы дать почувствовать
текст. Если познающий индивид пойдет по этому
трудному, но увлекательному пути, то к пятидесяти
годам его мозг сможет вместить более двух тысяч вершин человеческого гения. Но
это уже другой список.
Безусловно, у авторов выносимой на суд читателя книги есть личные вкусы
и пристрастия и собственный взгляд на мир. Оба они — не просто книгочеи, но и
ученые, преподаватели высшей школы, философы по складу ума (а один — и по
специальности). Книги, о которых ниже пойдет речь, пережиты не только разумом,
но и сердцем. Искренне бы хотелось, чтобы мысли и эмоции, порожденные
прочтением шедевров мировой классики, передались и читателям данной книги.
Надеемся, верим, ждем, что так оно и случится!