В категории материалов: 156
Показано материалов: 71-105
 Детям очень полюбились романы о приключениях Гарри Поттера. Проведите викторину на лучшего знатока романа "Гарри Поттер и философский камень". |
Учимся быть вдумчивыми читателями. |
Эта публикация будет интересна
учителю, занимающемуся со своими учениками
анализом стихотворений. |
Такие итоговые занятия
приносят детям радость уже самим процессом
общения с одноклассниками. |
Проводится игра
вечером, вместе с родителями, обычно в форме игры
«Умники и умницы». |
Это задание можно предложить не
только на уроке, но и в качестве литературной
викторины или КВН. |
Давайте подтолкнем учеников в анализу текста гениального произведения.
|
Материал для более глубокого изучения романа Булгакова "Мастер и Маргарита". |
Готовясь к Большой булгаковской игре, командам
следует особенно внимательно перечитать
произведения "Собачье сердце”, "Театральный
роман”, "Мастер и Маргарита”. |
У Гоголя все важно. Обратите внимание учеников на интересные детали. |
Занимательный урок-игра надолго запомнится Вашим ученикам. |
Дайте своим ученикам шанс блеснуть интеллектом. |
Сделаем уроки по творчеству великого писателя и драматурга занимательными. |
Материалы к уроку по повести
В.Астафьева "Так хочется жить”. |
Урок в форме
игры КВН, в которой участвуют не только
ученики, но и их родители. |
Наверное, каждый
учитель-словесник понимает, что насилие и любовь
к чтению — "две вещи несовместные”, и потому
ищет свои пути, чтобы его ученики ждали встречи с
книгой, как ждут праздника. И такой праздник
можно организовать, например, при изучении
средневековых народных балла. |
Проверяем знания учеников в интересной занимательной форме. |
Для учеников 5-х классов. |
Чтение и обсуждение учениками
содержания литературных сказок всегда
предполагает сравнение фольклорного сюжета и
авторского, узнавание знакомых мотивов и
персонажей. |
Творческий практикум по русской литературе. |
Интересное о знакомом. |
Игра-путешествие по сказке Дж.Даррелла
«Говорящий свёрток». |
Для пятиклассников. |
Зачёт-игра по мифам Древней Греции в
6-м классе. |
Нет никакой новизны в утверждении, что на
уроках литературы нужно изучать классические
произведения, так же как не является новостью
факт, что дети редко делают это с удовольствием…
|
Философская сказка Антуана де Сент-Экзюпери
(1900–1944) «Маленький принц» уже давно стала
предметом обсуждения на уроках литературы в 8-м
классе, её анализу посвящён ряд методических
разработок. |
Опыт сопоставительного изучения. |
Работу над
«Странной историей
доктора Джекила и мистера Хайда» можно считать
одним из удивительных приключений Роберта Луиса
Стивенсона (1850–1894). |
"Я вспоминаю, что, когда я был
ещё мальчиком, однажды крючок моей удочки
дёрнула большая рыба; я её уже почти вытащил на
берег, как вдруг она сорвалась в воду.
Разочарование мучает меня и по сей день, и я верю,
что то был прообраз всех будущих моих
разочарований”. |
Для игры понадобятся карточки с заданиями
для конкурсов, фломастеры, два теннисных мячика,
наборы карточек с цифрами 1, 2, 3. |
Занимательный урок с этой викториной гарантирован! |
Урок-игра для пятиклассников. |
Каждое художественное произведение несёт
на
себе печать личности своего творца. «Алиса...»
Льюиса Кэрролла в этом отношении не исключение.
Поэтому с биографии писателя и начнём приобщение
учащихся к миру его сказки. |
Литературный сериал Артура Конан
Дойла,
рассказывающий о похождениях сыщика Шерлока
Холмса и его друга доктора Ватсона, ставший
классикой жанра, теперь можно сравнить с
футболом — он так же появился на свет в Англии,
играют в него везде, но всюду по-своему. |
Мы не раз убеждались в том, что, как бы
далеко не
уносилось воображение, оно всегда отталкивается
от чего-то известного. Для гомеровского эпоса
понадобилась Троя, для рыцарского романа —
рыцари, для научной фантастики — прогресс
знания. |
|
