| » МАТЕМАТИКА - ЦАРИЦА НАУК |
|
|
В разделе материалов: 260
Показано материалов: 91-120
1. Почему
занятия физической культурой оказывают положительное влияние на
формирование
качеств личности (смелости, воли, инициативности и терпимости)?
2. С какой
целью проводится самонаблюдение, и что оно в себя включает?
3. Составьте
правила соревнований с использованием одного из видов упражнений
школьной
программы. Раскройте особенности организации и проведения этого
соревнования.
|
1. Понятие
«физическая нагрузка». Основные способы её регулирования во время
самостоятельных занятий физической культурой.
2. Основные
требования безопасности к спортивному инвентарю и оборудованию во время
занятий
на открытых площадках.
3. Опишите
технику передачи волейбольного мяча двумя руками сверху.
|
1. Понятие
здорового образа жизни. Какие формы занятий физической культурой он в
себя
включает?
2.
Охарактеризуйте гигиенические требования к одежде для занятий на
открытых
площадках в различное время года и при различной температуре воздуха.
|
1. Что
понимается под координацией человека, с помощью каких упражнений
(тестов)
оценивается уровень её развития?
2. Основные
нарушения правил игры в баскетбол.
3. Составьте
комплекс упражнений для развития гибкости и объясните целесообразность
включённых в него упражнений.
|
1. С какой
целью занятия по освоению новых движений и развитию физических качеств
подразделяют на три части? Охарактеризуйте содержание каждой из них.
2. Основные
требования безопасности во время плавания в естественных водоёмах.
3. Составьте
комплекс гимнастики для глаз и объясните целесообразность включенных в
него
упражнений.
|
1. Форма,
размеры, движения Земли и их географические следствия.
2. На
территории азиатской части России находятся крупнейшие угольные бассейны
мира.
При этом многие регионы Дальнего Востока нашей страны ежегодно
испытывают
недостаток топлива в зимнее время. С чем это связано? Каковы пути
решения
данной проблемы?
3.
Определите по климатической карте и объясните различие климата городов
Санкт-Петербурга и Якутска.
|
1. Методы
географических исследований и основные источники географической
информации.
2. Учёные
утверждают, что Антарктида богата полезными ископаемыми, однако
природные
особенности этого материка затрудняют его освоение. Каковы эти
особенности? Как
уровень развития науки и техники влияет на возможности использования
богатств
Антарктиды?
3.
Определите по карте факторы, оказавшие влияние на размещение предприятий
чёрной
металлургии.
|
1. Россия —
многонациональная страна. Народы России, география их расселения.
Основные
религии, распространённые в России.2. Не каждая
страна мира имеет выход к Мировому океану, однако проблемы Мирового
океана
волнуют всё человечество. Почему проблемы охраны и изучения Мирового
океана
важны для всех стран?3. Составьте
по картам характеристику географического положения одного из регионов
России. |
1. Южная
Америка: рельеф, полезные ископаемые, их связь со строением земной коры.
2. Россия
занимает ведущее место по запасам нефти и газа, и их рациональное
использование
— одна из важнейших задач развития этой отрасли. В чём заключается
рациональное
использование ресурсов нефти и газа? Какие экологические проблемы
возникают в
связи с развитием нефтяной и газовой промышленности?
3.
Определите по топографической карте указанные направления и расстояния.
|
1. Климат
Африки: климатообразующие факторы, климатические пояса.
2. Лесные
ресурсы относятся к возобновимым. Однако проблема их сохранения в России
стоит
сегодня крайне остро. С чем это связано? Каковы пути решения проблемы
охраны и
сохранения лесных ресурсов страны?
3.
Определите по карте факторы, влияющие на размещение предприятии
химической
промышленности.
|
1. Общая
характеристика рельефа России, причины его разнообразия.
2. Роль
водного транспорта в России во все времена была огромной. В каких
регионах
страны она особенно велика?
3.
Определите факторы, оказавшие влияние на размещение предприятий цветной
металлургии.
|
1.
Электроэнергетика России: хозяйственное значение, основные районы
развития,
проблемы охраны окружающей среды.
2. Одна из
глобальных проблем современности — сокращение площади влажных
экваториальных
лесов. Почему эта проблема имеет значение не только для отдельных стран,
но и
для всего человечества?
3.
Определите по статистическим материалам и сравните среднюю плотность
населения
отдельных регионов России.
|
1.
Географическая оболочка, её составные части, взаимосвязи между ними.
2.
Животноводство как отрасль хозяйства существует очень давно. Однако до
сих пор
природные условия влияют на размещение животноводства. Почему? Сейчас
наука и
техника шагнули далеко вперёд. Как развитие науки и техники влияет на
развитие
животноводства?
3.
Определите по статистическим материалам, сравните показатели прироста
населения
в различных частях страны и объясните их различия.
|
1. Пищевая промышленность России:
хозяйственное
значение, основные районы развития, проблемы охраны окружающей среды.
2. Основную
часть экспорта России составляют минеральные ресурсы. Какими
минеральными ресурсами
Россия наиболее богата и почему? Какое значение имеет богатство
минеральными
ресурсами для развития хозяйства нашей страны?
3.
Определите по карте факторы, оказавшие влияние на размещение предприятий
машиностроения. |
1.
Европейский Север: экономико-географическая характеристика хозяйства.
2. Вам
предстоит совершить перелёт зимой из Калининграда в Читу. К каким
изменениям
погодных условий вы должны быть готовы? Обоснуйте различие климатических
показателей, используя карты атласа и другие источники географической
информации. Объясните различия в климате этих двух городов.
3.
Определите по статистическим материалам и сравните соотношение
городского и
сельского населения в разных частях страны.
|
1. Реки
Северной Америки: различия по характеру течения, типу питания и режиму.
Хозяйственное использование рек, экологические проблемы.
2. Население
России крайне неравномерно размещено по её территории. Каковы основные
причины,
определяющие неравномерность размещения населения, какие проблемы
возникают в
связи с этим?
3. Сравните
по статистическим материалам обеспеченность трудовыми ресурсами двух
районов
России.
|
1. Австралия.
Общая физико-географическая характеристика.
2. В
большинстве развитых стран мира основная часть грузооборота приходится
на
автомобильный транспорт. 6 России же лидирует железнодорожный. Какими
причинами
это обусловлено? Каковы особенности географии важнейших железных дорог
страны?
3.
Определите по карте географические координаты географических объектов.
|
1. Поволжье:
экономико-географическая характеристика.
2.
Основоположник почвоведения В.В. Докучаев назвал почвы «зеркалом
ландшафта». В
чём заключается смысл этого образного выражения? Какие типы почв
распространены
на территории России? Как сельскохозяйственное использование земель
может
повлиять на изменение плодородия почв?
3. Покажите
на карте крайние точки России и определите наибольшую протяжённость её
территории с запада на восток и с севера на юг.
|
1.
Сравнительная характеристика хозяйства двух крупных географических
районов
России (по выбору учителя).
2. По
количеству водных ресурсов Россия занимает одно из ведущих мест в мире,
но в
ряде регионов России, тем не менее, существует проблема водообеспечения.
Какие
это регионы? Почему возникают подобные проблемы?
3. Местное и
поясное время. Решите задачи на определение различий поясного времени на
территории страны.
|
1.
Химическая промышленность России: значение, основные районы развития,
проблемы
охраны окружающей среды.
2. Известно,
что 1/3 территории России приходится на сейсмически опасные районы. Где в
России
наиболее вероятны землетрясения? Как вероятность землетрясений
учитывается в
жизни и хозяйственной деятельности населения этих районов? Каковы меры
защиты
от землетрясений?
3. Составьте
по картам и статистическим материалам сравнительную характеристику двух
районов
добычи нефти, газа или угля (по выбору учителя).
|
1. Чёрная
металлургия России: хозяйственное значение, основные районы развития,
проблемы
охраны окружающей среды.
2. Вам
необходимо разработать маршрут путешествия по России с целью увидеть
наиболее
полный набор природных зон равнин. По какой равнине и в каком
направлении
следует путешествовать?
3. Оцените
по картам и статистическим материалам природные условия и ресурсы одного
из
географических районов России (по выбору учителя).
|
1. Городское
и сельское население России. Крупнейшие города и агломерации. Роль
крупнейших
городов в жизни страны.
2. Люди
всегда стремились предсказать погоду. Раньше для этого использовались
народные
приметы, сейчас используются научные достижения и сложные технологии.
Почему
знание погодных условий имеет большое значение для хозяйства и для
каждого
человека? Как изучают элементы погоды? Какие типы погоды характерны для
вашей
местности?
3.
Определите по статистическим материалам основные статьи экспорта и
импорта
России.
|
1. Высотная
поясность. Характеристика природы одного из горных районов страны (по
выбору
учащегося).
2. Почти 90%
продукции машиностроения выпускается в европейской части России. Какими
факторами это обусловлено?
3. Оценка по
картам агроклиматических ресурсов своей местности.
|
1.
Многообразие стран современного мира, их основные типы.
2. Восточная
Сибирь и Дальний Восток богаты разнообразными природными ресурсами, но
используются они ещё в незначительной степени.
3.
Определите по карте бассейны и водоразделы рек (по выбору учителя).
|
1.
Комплексная географическая характеристика своей местности.
2. Евразия —
самый большой по площади материк Земли. Используя карты атласа,
докажите, что в
расположении природных комплексов Евразии проявляется закон широтной
зональности.
3.
Определите по статистическим материалам основных внешнеэкономических
партнёров
России.
|
1. Комплексная географическая характеристика США по
картам атласа.
2. Россия —
страна с отрицательным естественным приростом населения. С какими
проблемами
столкнётся страна в ближайшее время в связи с этим? Каковы пути решения
этих
проблем?
3.
Определите тип климата по климатограмме.
|
1. Комплексная географическая характеристика одной из
стран Европы по картам атласа (по выбору учащегося).
2. В
последнее десятилетие в России наблюдается миграционный прирост
населения.
Какие регионы России особенно привлекательны для мигрантов и почему?
3. Сравните
по картам режим двух рек (по выбору учителя) и объясните причины
различий.
|
1.
Международные экономические связи России, её место в международном
географическом разделении труда.
2. Природа
оказывает влияние на хозяйственную деятельность человека. Докажите это,
сравнив
виды хозяйственной деятельности в разных природных зонах. Для каких
видов
хозяйственной деятельности особенно велико значение природных условий?
3. Выявите
зависимость между тектоническим строением, рельефом и размещением
основных
групп полезных ископаемых региона России или материка.
|
1. Основные
тенденции изменения природы под влиянием производственной деятельности
людей на
территории России.
2.
Численность населения Земли за прошедший век значительно увеличилась и
продолжает расти. Что влияет на плотность населения?
3. Составьте
характеристику климата страны (региона России) по климатической карте.
|
1.
Отраслевая и территориальная структура хозяйства России, её изменения в
последние десятилетия.
2. По различным источникам
географической информации
определите экологические проблемы своей местности. Предположите
возможные пути
их решения. Какой вклад может внести каждый человек в решение этих
проблем?
3.Составьте
сравнительную характеристику экономико-географического положения двух
районов.
|
|
|
| » ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ |
|
| » ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ОБО ВСЕМ НА СВЕТЕ |
|
| » Статистика |
Онлайн всего: 6 Гостей: 6 Пользователей: 0 |
|
